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大江周刊（论坛）
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李新科

月刊

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大江周刊（论坛）/Journal DAJIANG WEEKLY
查看更多>>大江周刊（论坛）为综合性学术理论期刊，论坛主要刊登文学、艺术、教育、管理、经济、哲学、历史、地理、新闻理论、党建行政、法律等方面的最新学术理论成果。
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    利用有效的学习方法提高地理成绩

    汪浩兵
    235页
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    浅析探究教学在体育教学中的运用

    黄孝芳吴晓东罗春华
    236页
    查看更多>>摘要：体育课运用探究教学方法,其实质就是要创设一个以学生为中心的智力和社会交往环境,让学生通过探索、发现来解决问题,这一新的教学理念的运用,为体育课堂教学注入了新的活力.

    探究教学体育教学实施运用

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    和谐发展团结共进——高中生物教学过程中“和谐”教育探究

    张晓静
    237页
    查看更多>>摘要：中学生物作为一门教学课程,其内容中包含了许多和谐的元素,因此在中学生物教学的过程中,有意识地培养学生和谐观念显得尤为重要.笔者结合自己的教学实践,从创造和谐环境,营造学习氛围；结合学科特点,构建和谐意识;多手段运用,强化和谐意识等方面阐述了自己的见解.

    环境氛围意识学科手段强化

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    如何进行班级管理

    温立娜
    238页
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    如何在体育教学中实施素质教育

    梁佳佳
    239页
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    培养学生学习地理的素养

    王光迅
    240页
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    浅析小学数学教学中的自主探究式教学

    杨翠琴
    241页
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    浅谈地理教学中如何渗透德育教育

    孙玉湘
    242页
    查看更多>>摘要：地理教学中有丰富的德育素材,文中地理学科教学中提出了一些德育途径,把地理知识教学与德育有机结合起来,让地理教学成为中学德育教育的重要组成部分.

    德育教育地理教学渗透途径方法

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    律动促进体育课堂教学

    张仪文于小蕾
    243页
    查看更多>>摘要：运用音乐作为体育教学媒介,可以促进学生的运动快乐感,培养他们良好的体育锻炼习惯,使学生在运动技能的形成过程中,产生兴趣、养成习惯、形成意识、锻炼品质、陶冶情操.因此,我们在实际教学中,应将音乐与体育教学有机地融合,切实提高体育课堂教学效率.

    体育课堂音乐运动快乐感

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    深化普通高中课改下的网球选修课的教学探索

    陈也乐倪建平
    244页
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