期刊,大连大学学报 2024年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

大连大学学报

主　　编：王文波

出版周期：双月刊

国际刊号：1008-2395

电子邮箱：ldxsqk@126.com

电　　话：0411-87402179/3604

邮政编码：116622

地　　址：辽宁省大连市经济技术开发区

大连大学学报/Journal Journal of Dalian University

查看更多>>本刊以展示本校教育教学、科学研究成果为主要内容。其办刊依靠本校教师、干部和部分学生作者队伍进行学术著述，为本校教育教学、科学研究和人才培养服务，为本地区经济发展服务，体现综合大学的教育工作方针。

正式出版

收录年代

品牌惊喜感的研究与展望

温韬王计花

72-78页

查看更多>>摘要：品牌惊喜感是超越顾客满意度、更能驱动品牌忠诚度的新兴顾客关系因素.为总结品牌惊喜感的研究成果,本文对品牌惊喜感的概念、理论基础与测量方法、影响效应进行论述,并对未来的研究进行展望,指出了三个方向:一是关于盲盒的品牌惊喜感研究;二是关于享乐型服务的品牌惊喜感研究;三是关于品牌惊喜感影响前因的拓展研究.

关键词：

品牌惊喜感品牌忠诚度顾客满意度盲盒享乐型服务

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大连博物馆藏清代、民国地契文书综述

姜晔

79-84页

查看更多>>摘要：大连博物馆藏有一批自清代雍正至民国时期的地契文书.这批地契文书包括土地、房屋、窑买卖和分家等契约,为研究中国历代土地制度等问题提供了可资借鉴的一手资料.这批地契文书可以分为红契即官契和白契即私契两类.所谓白契是民间买卖双方自行协商达成意愿书写的契约,红契则是由官府验核钤印的契约,这些珍贵的一手资料对研究当时社会的经济、政治、文化等具有重要的价值.

关键词：

大连博物馆清代民国地契文书历史价值

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查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展,新媒体对传统纸媒生态产生了深远影响.青少年纸媒面临阅读量减少、广告收益下降和发行量降低等挑战,市场收敛与停刊现象频发.为了适应新媒体环境,青少年纸媒需要采取前瞻性策略,包括品牌定位、形式革新、内容优化、团队能力建设、渠道拓展、营销创新、跨界协同、增值服务与社群构筑.具体而言,应明确品牌定位,塑造品牌形象;引入多媒体元素和互动设计;优化内容质量,提升可读性;培养团队专业素养与创新思维;构建多元化传播网络;创新营销手段;寻求跨界合作与资源整合;提供增值服务并加强社群运营.通过这些策略,青少年纸媒可以在新时代下找到新路径,提升市场竞争力和品牌影响力,最终实现持续发展.

关键词：

新媒体青少年期刊传统纸媒

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古装影视人物造型中吉祥寓意视觉元素的利用与重构

金媛媛

91-95页

查看更多>>摘要：古装影视人物造型中吉祥寓意视觉元素的利用与重构,不仅能够使中国传统吉祥寓意视觉元素通过现代的设计手段重新焕发魅力,让观众与中国传统文化之间产生共鸣,还能为古装影视人物造型设计提供一个新的创意点和启示点,让古装影视人物造型更加符合现代观众的审美品味,提高古装影视人物造型的审美价值.本文旨在对古装影视人物造型创作中应用的吉祥寓意视觉元素从造型、构图、色彩等方面进行深入系统的研究,对具有丰富文化内涵的吉祥寓意视觉文化进行重构,使其在古装影视人物造型运用中带来不可估量的再生和再创造价值,同时对于建立古装影视的民族文化认同具有积极的作用.

关键词：

古装影视人物造型吉祥寓意利用重构

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井冈山精神融入高校辅导员理想信念教育的方法探析及路径探索

徐为结宋冠澎

96-101页

查看更多>>摘要：井冈山精神是中国共产党人的重要精神财富,也是中国共产党人精神谱系的重要组成部分.它不仅是开展高校师生理想信念教育的宝贵资源,更成为高校辅导员理想信念教育的生动教材.加强对高校辅导员的理想信念教育,是新时代高校的一项重要课题.这就要求我们要充分利用井冈山精神的价值要素,为教育过程提供坚实的理论支撑.掌握以感染教育式方法发挥井冈山精神隐性教育作用、以思想渗透式方法彰显井冈山精神独特价值内涵、以情感共鸣式方法诠释井冈山精神鲜明红色内蕴的工作方法.以探究筑牢高校辅导员理想信念教育理论根基、实现高校辅导员理想信念教育稳步提升、推动高校辅导员理想信念教育融合发展为实践路径,提升高校辅导员理想信念教育的实效.

关键词：

井冈山精神高校辅导员理想信念价值意蕴

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新时代大学生传承和弘扬中华传统美德的价值意义、问题审视及对策进路

张盼

102-108页

查看更多>>摘要：中华传统美德是中华文化的精髓,承载着中华伦理文化的基因,蕴含着丰富的思想道德资源.新征程上,大学生从中华传统美德中汲取丰富营养,有利于其深入拓展眼界格局、始终胸怀国之大者、持续发扬民族精神、勇敢担当时代使命.当前,大学生传承和弘扬中华传统美德总体呈现良好态势,但也有部分大学生不同程度地存在着"功利化""理想化""形式化"倾向.对此,我们可以从聚焦价值引领,将中华传统美德融入教育教学全过程;纠正双重标准,在情境创设与情感体验中培养移情能力;消除知行脱节,将中华传统美德知识转化为自觉行动三个方面寻求对策路径,推动中华传统美德融于教、化于情、显于行.

关键词：

中华传统美德文化自信新时代大学生

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红色文化赋能青马工程高质量发展

胡轶男

109-114,133页

查看更多>>摘要：红色文化赋能青马工程旨在把中国共产党和中国人民在长期革命和建设实践中创造的宝贵精神财富融入大学生思想政治教育中,以提升他们的政治素养和革命传统教育,更好地贯彻党的教育方针,培养有理想、有能力的大学生,促进高等教育体系的高质量发展.然而,青马工程内容上的不丰富、理论与实践之间的脱节、学生参与度不足等,制约着红色文化资源与青马工程的深度融合.针对这些问题,青马工程亟待不断优化和创新教育方式,确保红色文化资源得到充分利用和传承,使红色文化深植于青马工程中,培养出更多具有理想信念、社会责任感和实践能力的新时代青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量.

关键词：

红色文化青马工程高质量发展

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论中国式现代化逻辑内涵的三个维度

周维德

115-120页

查看更多>>摘要：中国式现代化作为中国社会发展与中华民族振兴的重要方式和途径,是中国共产党对中华民族伟大复兴历史命题给出的时代答案,其理论逻辑发源于马克思主义中国化时代化的发展历程,是对中华优秀传统文化与马克思主义的理论赓续;其历史逻辑存在于中国共产党百年奋斗的历史过程,是对中国共产党百年奋斗的历史传承;其实践逻辑充实于近代以来中华民族现代化建设的时代进程,是对中华民族伟大复兴的实践追求.中国式现代化既是中国近代历史发展的必然逻辑,也是对当今世界现代化建设规律的遵从,既开辟了中国社会发展的正确道路,也为世界发展提供了中国范例.

关键词：

中国式现代化理论逻辑历史逻辑实践逻辑

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我国地方高校本科教学质量评价的现实困境及路径探究

李作章刘玲琨

121-126页

查看更多>>摘要：当前我国坚持中国特色、一流标准,统筹推进本科教学质量评价的组织实施,持续巩固本科教学基础地位,加强本科教学管理.本科教学是地方高校存在和发展的根本,是培养扎根中国大地高层次应用型人才的关键环节.当前,以教学评价促进本科教学质量提升已成学界共识,主张以多元性评价理念统摄本科教学质量评价全过程、以自主评价激发高校内部的自我监控和内生动力.我国地方高校普遍把人才培养质量作为学校发展的生命线,重视教学质量保障体系建设,开展基于标准的本科教学质量评价并对本科教学运行进行全过程、全方位质量检控和动态评价;但也存在评价力度不够,评价方法单一、评价制度未落实及评价协同机制不强等问题.为此需要进一步建立健全本科教学评价规章制度、优化本科教学评价指标体系、落实本科教学评价持续改进机制和推进本科教学分类评价新方式.

关键词：

地方高校本科教学质量教学评价评价标准评价改进

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大学生生命态度与负性情绪的关系:心理弹性的中介作用

张莉姜立君

127-133页

查看更多>>摘要：为探索心理弹性在生命态度与负性情绪之间的中介作用,本研究采用生命态度剖面图量表、心理弹性量表、正性负性情绪量表对大连市4049名大学生进行问卷调查.结果表明:1.大学生的生命态度与负性情绪呈显著负相关,与心理弹性呈显著正相关;心理弹性与负性情绪呈显著负相关;2.心理弹性在生命态度和负性情绪之间的部分中介作用显著,中介效应占总效应的百分比为17.62％.因此,心理弹性在生命态度与负性情绪之间起到部分中介作用.研究结果为如何减少负性情绪对大学生的影响提供了参考依据.

关键词：

大学生生命态度心理弹性负性情绪中介作用

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