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电脑迷
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王鹏

半月刊

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电脑迷/Journal PC Fan
查看更多>>16开、半月刊的《电脑迷》杂志，单期发行量稳定在30万之上， 领先于同类刊物。《电脑迷》面向学生用户、家庭用户和办公室用户，它轻松活泼、通俗易懂，集知识、趣味、实用、娱乐性于一体。《电脑迷》内容涉及电脑、电脑周边及数码产品的应用、选购、评测、故障解决等方面。和《电脑迷》杂志配套的多媒体光盘，以独有的知识性、娱乐性、交互性，成为千千万万《电脑迷》读者的大爱。
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收录年代

    计算机数据库技术在信息管理中的应用研究

    李天轮
    218页
    查看更多>>摘要：现如今,世界的各个领域都在广泛应用信息技术,在信息化社会高速运转的背景下,计算机数据库技术在信息管理中,也是使用频率最高,最多的,也是最广泛的,这一现象取决于计算机数据库技术的超大的应用范围和时效性.现如今,生活和工作中的很多的便捷、高效率也来源于计算机数据库技术在信息管理中运用之后的产物.本文笔者主要阐述了计算机数据库自身的特性,以及在信息管理中的应用,针对目前计算机数据库在信息管理中的应用现状,对于其未来的发展,也提出了相应可以改善的意见和建议,旨在为了这些意见和建议能让未来计算机数据库技术在信息管理中的应用能够更加的高效和优质,也希望能为将来相关领域的研究提供一定的数据参考资料.

    计算机数据库技术信息管理意见和建议高效优质

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    小学数学应用题教学中多媒体的合理应用

    斯郎拥中
    219页
    查看更多>>摘要：应用题是小学数学教学中不可或缺的组成,但是对于处于小学阶段的学生而言,解答应用题目难度系数较大,甚至很多学生无法读懂题面,不能提炼题面中的关键信息,促进应用题目得以有效的解决,所以需要教师将自身的引导作用发挥出来,开展小学数学应用题教学要选择有效的教学策略.多媒体就是一种有效的教学方法,当然是建立在合理应用多媒体手段的基础上.文章就小学数学应用题教学中多媒体的合理应用展开了深入的探讨,明确了将多媒体合理的应用到小学数学应用题教学中的针对性策略,旨在提升小学生对于数学学习兴趣,提升分析问题解决问题的能力.

    小学数学应用题多媒体应用教学质量

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    小学数学与多媒体的有效整合初探

    张强
    220页
    查看更多>>摘要：小学阶段的教学是学生正式接受学校教育的起始阶段,是为今后的学习奠定基础的关键阶段,因此教育部门对于小学阶段的教学重视程度格外高.数学作为小学阶段的必修学科,具有较强的逻辑思维性,对于初次接受数学知识学习的小学生来讲,难度系数较大,如果仍然沿用传统的教育模式,那么不会有好的效果,而借助多媒体手段开展小学数学教学则能够激发小学生的学习兴趣,将抽象复杂的数学知识化为简单形象的知识,促进数学教学质量不断提升.本文针对小学数学教学与多媒体有效整合展开了一系列的探究,分析了当前多媒体技术在小学数学教学中的应用误区,明确了小学数学教学中多媒体技术应用的原则,最后分析了如何将多媒体技术有效的应用到小学数学教学中.

    小学数学多媒体教学质量整合提升

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    计算机应用课的"任务驱动"教学模式

    周红波
    221页
    查看更多>>摘要：计算机应用课对实际操作要求比较高,重点要求的是技能.过去的一些计算机教学方式已经不能适应社会的需求,为了这一状况的改变,所以就出现了这种任务驱动教学模式.教师在上计算机应用这门课的时候,采用任务驱动教学法,学生通过解决问题的实际过程,发现并学习新知识,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能培养学生的创新精神,使得学生的动手实践能力被大大提高.本论文就是以计算机应用课的"任务驱动"教学模式做作为主题,进行研究分析的.

    任务驱动教学模式计算机应用

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    老子哲学思想与当代哲学问题

    李心怡
    222页
    查看更多>>摘要：老子哲学思想无时无刻不在潜移默化地影响着我们,无论是在古代或是在现代都具有着无可替代的重要意义,对我国几千年的发展产生了重大影响.对此,本文针对不同时代对老子哲学思想的理解以及该思想对当代哲学问题的启发进行论述.希望可以给相关人士提供一些参考.

    老子哲学思想当代哲学

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    浅析太平天国运动

    刘柏言
    223页
    查看更多>>摘要：太平天国运动是1851年到1864年间发生的一场大规模的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争,是中国历史上最大规模的农民运动.太平天国运动虽然因种种原因而失败,但是对外国侵略者和封建统治的清王朝实现了沉重打击,推动了封建社会消亡的进程,也对中国的殖民化起到了阻止作用.对此,本文站在高中生的角度去分析太平天国运动的积极性和局限性,并阐述其历史地位.

    太平天国运动历史地位局限性积极性

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    基于提高学生兴趣和实践能力的Java程序设计微课教学改革研究

    刘康徐同坤
    224页
    查看更多>>摘要：Java程序设计是众多高校一个十分重要的计算机类基础课程,也是计算机专业十分重要的课程.随着网络的发展,微课已经成为了课程教育的重要手段.为了提高学生们对Java课程的兴趣和认知,提高同学们Java知识和工程实践能力,本文提出了基于提高学生兴趣和实践能力的Java微课教改方案.利用微课方式,在现有的课程教育方案进行相应的改革,即能够引起学生们的兴趣,又可以实现功能能力的锻炼.

    微课Java语言课程改革

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    电子商务对会计实务的影响及电商环境下会计人才培养的分析

    谈奕
    225页
    查看更多>>摘要：电子商务已广泛应用于会计实务领域,随着电子商务的发展势头越加强劲,会计实务领域的做账流程也相应发生改变,传统的记账方式受到巨大冲击,而企业的会计部门对电子商务的依赖性也逐年递增.

    电子商务会计实务电商环境会计人才培养

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    "互联网+"环境下的中小学配餐模式分析

    张锐霖
    226,228页
    查看更多>>摘要：我国中小学配餐是家校以及社会广泛关注的问题,现有的家庭配餐、小饭桌联盟配餐、学校食堂配餐、校外商家配餐等模式不能很好地满足当下中小学配餐的实际需要.本文提出"互联网+"配餐模式,考虑面向学生与家长、学校、中央厨房、食材料供应商四类核心主体以及健康营养专家和食品安全监管部门等两类营养监管和安全监管主体,讨论了相应的服务流程及技术支撑方案,该模式有望全面满足中小学生配餐需求,是一种让家长放心、学生成长、校园和谐的"美好"配餐模式.

    互联网+中小学配餐多主体"美好"校园

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    基于人工智能时代网络优化的教学研究

    黄强
    227-228页
    查看更多>>摘要：随着科技和经济的持续进步,人工智能不再停留在科研机构的大门之内,其在各方面的作用都得到了普及、深入,也在教育技术中广泛应用.本研究把人工智能扩展到课堂教学中,就如何利用人工智能提升网络的效率及质量展开探究,希望能给人工智能教学提供一些参考.

    人工智能覆盖优化推荐系统教学

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