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期刊信息/Journal information
大庆师范学院学报
大庆师范学院学报

李伟

双月刊

2095-0063

xuebao163712@163.com,dqsyxuebao@126.com

0459-5510137

163712

大庆市让胡路区西宾西路

大庆师范学院学报/Journal Journal of Daqing Normal University
查看更多>>本刊是黑龙江省教育厅主管、大庆师范学院主办的国内外公开发行的社会科学、自然科学类综合性学术理论期刊。其中1、2、3期为社会科学版,第4期为自然科学版。
正式出版
收录年代

    中德两国综合行政执法的对比与启示——以我国北京市和德国科隆市综合行政执法为视角

    沈俊强
    95-102页
    查看更多>>摘要:我国自执行综合行政执法制度以来,社会主义法治建设和城市综合治理方面取得较大成绩,在实践中基本解决了行政执法部门众多、机构重叠、权责交叉、职能分散、分工过细等问题,也从体制、机制和法制等层面上有效遏制行政执法的缺位、越位和错位等.但是,我国综合行政执法制度仍然面临着体制机制不合理、职能配置不科学、人员素质参差不齐、信息化程度不高等诸多问题.可以考虑借鉴德国科隆市综合执法制度的成熟经验,进一步完善我国综合行政执法及行刑衔接制度,促进我国法治建设和城市社会治理的科学化发展.

    综合行政执法现实困境科隆经验对策建议

    蔡元培音乐美育思想新探——由"以美育代宗教"四部曲谈起

    胡思其胡行岗
    103-108页
    查看更多>>摘要:蔡元培作为中国近代美育思想理论与实践的先锋,其音乐美育思想近百年来一直备受学界关注.但是,从"以美育代宗教"思想体系建立与完善的研究角度来看,目前仍旧缺少相关的过程性、系统性、动态性的研究成果.因此,以蔡元培1917 年至1923 年间发表的四篇系列论文(《以美育代宗教说——在北京神州学会演说词》《以美育代宗教》《以美育代宗教——在上海中华基督教青年会的演说》《美育代宗教》)为研究对象,通过对其论述角度、观点侧重的对比分析,探究蔡元培音乐美育思想的目标、内涵及演变过程.蔡元培将中国传统音乐美育思想与西方美学教育理念相结合,创造了近代以来特有的音乐美育思想,不仅传承了中国传统音乐美育思想之精华,也促使人们重新审视音乐美育在新教育体系中的时代价值.

    蔡元培美育音乐美育思想音乐美学

    师范类数学专业"双向设计、聚焦课程、三会四有"专业素质培养体系的构建与实施

    李唐海张玲
    109-119页
    查看更多>>摘要:在新时代背景下,教师专业发展的重要性愈发显著,其中"一践行三学会"已成为评价教师职业素养的关键指标.师范类专业学生的专业素质培养已成为高师教育的核心组成部分,其重要性不言而喻.然而,目前高师学生在专业素质培养方面仍面临一些挑战,如专业素质培养体系有待进一步优化和完善,教学设计缺乏必要的科学性,教学实践的深度与广度亟待加强.针对上述问题,基于OBE理念,提出了一套师范类数学专业"双向设计、聚焦课程、三会四有"的专业素质培养体系,通过"研-学-训-赛-习"一系列师范生教学能力的培养模式,全面提升学生的专业素养与实践能力.同时,还创新性地提出了"循环学习法"和"分步考核法",以期进一步推动学生专业素质的全面发展.

    高师生专业素质专业人才培养模式

    基于核心素养的体育生命课堂价值实践探索

    赵猛周万斌
    120-128页
    查看更多>>摘要:在我国基础教育课程标准明确强调培养学生核心素养的背景下,体育课堂教学思维模式与实践策略的选择已成为当前体育教学改革的重要课题.立足体育核心素养的课堂教学价值意蕴,深入剖析生命课堂理念与体育核心素养之间的逻辑关系及其在实践中的意义,进而提出完善基于核心素养导向的体育生命课堂实践策略,有效对接并推动体育核心素养的达成.研究结果显示:基于核心素养的体育课堂教学价值意蕴体现在由"立德树人"整体育人观的转变、生活逻辑导向的课程知识观转型以及深度学习为基础的课堂实践观更新,从本质上彰显了生命价值的重塑与回归;从历史逻辑、同心逻辑、评价逻辑三个维度出发,探讨了体育生命课堂聚焦核心素养的内在逻辑,并依据体育核心素养应有的价值追求,提炼出生命课堂有效对接、融合体育核心素养的实践策略.

    体育教学核心素养生命课堂价值