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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278

100096

北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    放飞羽翼,搏击长空

    张会
    138页
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    新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略研究

    陈橙
    139页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,我国高中化学教学也面临着巨大的改革压力,如今,各种开创性的教学理念和教学方法不断被高中化学教师所接受,课堂教学效率和教学质量也有所提升,但是,如何才能真正突出化学的教学本质,让学生利用化学知识进行有效的实验探究,仍是高中化学教师需要解决的问题,本文以探究式教学方法为例为高中化学教师提供一些有益建议,以期可以帮助高中化学教师进一步提升化学实验教学质量.

    新课改背景高中化学实验探究式教学策略

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    提高小学生运算能力的有效策略

    梁婷
    140-141页
    查看更多>>摘要：在计算教学中,激发学生的兴趣,使学生乐于计算、善于计算是教学的起点;学会审题可以克服思维定势的影响,消除强信息集中产生的思维干扰;坚持验算可以帮助学生及时发现问题,并加以解决,把错误消灭在萌芽之中,有效地克服"粗心"的缺点;要正确对待、善于处理和利用教学过程学生出现的差错,杜绝重蹈覆辙.

    小学数学运算能力有效策略

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    小学语文自主探究性学习应注意的问题

    李鹏
    140页
    查看更多>>摘要：自主探究学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的,它把学生作为课堂的主体,在学习中培养他们主动学习,主动探索,主动运用的能力,使学生真正成为学习的主人.

    小学语文自主探究性学习

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    浅谈小学科学教学中学生创新能力的培养

    邹长征
    141页
    查看更多>>摘要：小学教育作为启蒙教育,对学生知识基础的积累、学习兴趣和创新能力的培养乃至未来人生方向的指引都起着至关重要的作用,而创新能力作为当今高素质人才不可或缺的一项基本能力,不仅能够帮助高素质人才更好地完成人生的长远目标,更是一个国家、一个民族立足于世界之林的坚实支柱,因此,我国教育者应当将创新能力的培养作为小学教育过程中一个重要环节,从各方面提高学生的创新能力.本文以小学科学教学为例,分析科学教学的发展现状和其在小学生创新能力培养过程中的重要作用,探究利用科学教学培养学生创新能力的基本策略,为小学生将来的全面发展打下坚实的基础.

    小学科学教学创新能力培养

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    关于初中语文作文教学的思考

    陈秀珍
    142-143页
    查看更多>>摘要：作文是语文教学的重头戏,在教学中,我们需更新作文指导观念,变"提要求"为拓宽学生写作思路,营造最佳写作氛围;引导学生敢于以我手写我心,流露真情实感;在可视为师生情感交流的作文批改中教师应多予以鼓励.

    作文教学思考

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    浅谈新课改下的小学音乐课

    雷晓希
    142页
    查看更多>>摘要：新课标、新教材,也深刻地意识到肩上的责任和使命,让每一个学生在教师积极有效地引导下,都生动活泼地学习,促使他们全面发展.

    新课改小学音乐课

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    小学语文作业设计创新探讨

    褚自强
    143页
    查看更多>>摘要：我们必须冲破"标准答案"的樊篱,变"标准答案"为合理回答.鼓励学生独立思考,尊重个人见解,允许学生与同学争论答案,最后自己得出正确答案,而不是一味由教师下定语.

    小学语文作业设计优化设计

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    探析初中语文教学中创设情境的策略

    路彦明
    144-145页
    查看更多>>摘要：情境教学在教育教学领域中的应用已经处于相对成熟的阶段.作为一种常用的、高效的教学方法,情境教学方法在初中语文教学中的应用十分广泛.情境教学方法能够促进学生注意力的有效集中,帮助提升课堂教学的整体质量,因此在教学活动中对于教学情景的创设具有必要性.

    初中语文问题情景教学方法

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    浅析初中英语课外阅读教学

    刘丽
    144页
    查看更多>>摘要：英语课外阅读能增加初中学生的英国风土人情,对于初中学生的英语学习非常重要.英语教师对课外阅读的重视,可以加强学生对课外阅读的重视程度,营造良好的英语阅读的氛围,推动学生加强课外阅读,增强英语的自学能力,从而促进英语教学质量的提高.

    初中英语课外阅读教学方法

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