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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278

100096

北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
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收录年代

    回归与迁移:意象理论融入中国古典诗词教学研究

    张晖
    173-174页
    查看更多>>摘要：意象理论是中国古代文论重要范畴之一,在中国古典诗词教学中要回归到意象理论本身,厘清它的理论源头,梳理归纳意象类别,阐释其具体的艺术特征,通过科学的知识积累,形成知识拓展迁移路径,聚合为有效的教育教学合力.

    意象理论中国古典诗词教学研究

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    农村高中留守学生的学校教育对策

    李维静
    175页
    查看更多>>摘要：留守学生已经成为倍受关注的重要课题.本文通过对留守学生基本持征描述,分析农村留守学生学校教育的现状以及劳动力外流对留守学生教育的影响,为存在留守学生问题的一些农村学校或班级提供一些可行的管理策略与办法.

    留守学生学校教育对策

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    利用国学经典培养大学生的人文精神

    陈莉莉
    176-177页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化进程的加快,我国大学生在思想道德、人文素养方面也出现了许多问题.以儒家经典为核心的国学经典在人文素养培养上有着重要作用,因此,在新时期,利用国学经典培养大学生的人文精神,也成为高校面临的一个重要任务.文章结合我国大学生人文素质教育现状,就如何利用国学经典培养大学生的人文精神进行了梳理、总结.

    国学经典培养大学生人文精神

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    小学科学教学中渗透可持续发展教育研究

    陈心益
    176页
    查看更多>>摘要：早期的可持续发展观是对经济增长模式的长远发展,随着社会的不断进步,越来越多的发展问题被暴露,人们的认识也在一步步加深,于是,对于可持续发展的认识已经不再局限于经济的可持续发展,而被扩展为社会、环境和教育的可持续发展.本文就针对小学科学教学,对可持续发展教育在课堂教学中的渗透进行探究,分析可持续发展教育渗透于小学科学教学中的重要性,并提出可行性策略.

    小学科学教学可持续发展教育研究渗透

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    浅谈教育理念创新的一些问题及对策

    赵阿妮
    177页
    查看更多>>摘要：现代教育需要不断进行教育理念更新,创新课堂教学.本文根据作者本人的教育教学实践及与教育第一线的其他教师交流,对教育理念创新过程出现的一些问题进行分析,并提出一些相关的对策.

    教育理念创新问题对策

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    中学生心理健康问题及教育对策探究

    李鸿延
    178页
    查看更多>>摘要：城乡结合部的社会状态和教育环境相对复杂,因此中学生的心理健康问题也比较严重.本次研究通过加强对城乡结合部中学生的心理健康问题进行研究.

    城乡结合部中学生心理健康教育对策

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    农村初中英语阅读教学探究性学习的研究

    柳絮
    178-179页
    查看更多>>摘要：当前农村初中英语阅读理解教学存在着一些主要障碍.开展英语探究性学习可以克服这些障碍.探究性学习是培养学生创新精神和语言实践能力为主要目的学习方式和课堂形态.其主要任务是调动学生探究学习的积极性,开启学生的心智,引导学生把握有用的英语文化和语言知识,习得英语语言策略、进步探究与创新能力,切实有效的提高学生的英语阅读能力.

    农村初中阅读教学合作探究

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    当前如何推进基层党建理论与实践创新

    崔猛
    179页
    查看更多>>摘要：推进基层党建理论与实践创新,有助于做好党建工作,提升现代管理水平,培养高素质党员队伍,大力宣扬党的思想政策,发挥党员的优良作风,让党员队伍发挥积极的模范作用,促进党员队伍的进步.本文将系统论述当前推进基层党建理论与实践创新亟待探讨的几个问题,并提出个人见解.

    推进基层党建理论实践创新亟待问题

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    浅谈初中信息技术学科中的几种教学策略

    内蒙其嘎
    180页
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    初中政治教学过程中存在的问题与措施

    汪滢
    180-181页
    查看更多>>摘要：初中政治教学是初中教学的重要内容,但当前政治教学效果不容乐观.因此,本文主要探讨初中政治教学过程中存在的问题与措施,为提升初中政治教学有效性提供合理的参考意见.

    初中政治教学过程存在的问题措施

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