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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
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收录年代

    基于核心素养的小学信息技术教学

    朱丽晖
    116页
    查看更多>>摘要：新课程标准的要求下,在各个学科的教育教学过程中,素质教育都得到了全新的重视.核心素养作为一个人的修养中最关键不可或缺的部分,更是在教学当中要引导培养的重点.创新素养、信息素养、人文素养、学科专业素养等是当前小学生应具备的几个核心的基础素养.尤其是信息素养,是学生在信息数字时代应具备的基本能力.本文将具体探究如何在小学信息技术课堂教学中对小学生的核心素养进行教学引导.

    小学信息技术核心素养课堂教学

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    情绪辅导在英语教学中的探索

    周礼丽
    117页
    查看更多>>摘要：目前,高中英语教学侧重于知识的讲解,对学生的情绪培养不够重视,很多学校只为应付高考,而忽略了学生人的情感情绪.大多数学生尤其是普通班学生的学习劲头不足,由于英语基础不好,对英语学习丧失兴趣.因此教师要重视英语教学中的情绪辅导和兴趣培养.为适应社会的需要,就必须加强高中生在英语课中的情绪培养和训练.英语教学中进行情绪的辅导,这既是教学的艺术,也是教学的重要目的.

    情绪英语教学素质教育

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    高中英语阅读教学方法探究

    蔡卓玲
    118-119页
    查看更多>>摘要：在高中英语教学中,阅读教学占有重要的位置,英语阅读能力是高中考试的重要内容.如何提高学生的英语阅读能力呢.学生英语阅读理解能力的提高是一个艰辛漫长的过程,只有在经过老师有计划地、科学地训练培养才能提高.

    高中英语阅读教学探究

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    初探小学数学计算教学

    屈红霞
    118页
    查看更多>>摘要：新课标就计算教学的目标指出:能结合具体情景,体会四则运算的意义;能快速、准确地进行计算;能借助计算器进行较复杂的运算,解决简单的实际问题.所以,出现计算能力下降这种现象也是正常的,本文提出若干小学数学计算教学策略.

    小学数学计算教学

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    浅谈中小学数学的衔接

    刘轶
    119页
    查看更多>>摘要：教师在衔接教学中,除了要做好知识的衔接、结构的衔接、学法的衔接外,还应特别注意心理的衔接.要做好学生过渡时期的心理衔接,教师只有遵循学生的心理发展规律,选取适合其心理需求的教学方案,优化教学过程,才能进行高质量的衔接教学.

    中小学数学衔接探讨

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    高中政治教学中如何激发学生的兴趣

    徐贤斌
    120-121页
    查看更多>>摘要：众所周知,兴趣是最好的教师.要想学生集中注意力投入到学习当中,就需要激发学生的学习兴趣.高中政治作为高中尤为重要的一门科目,理论性较强,在教学过程中学生往往感觉到枯燥、乏味,不利于教学效率的提升.为此,如何激发学生的政治学习兴趣已然成为高中政治教育工作者亟需解决的问题.本文在阐述高中政治教学的意义基础上,提出了如何有效激发学生学习兴趣的具体措施.

    高中政治教学学生学习兴趣

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    小学英语听力和口语表达能力的培养探讨

    徐淑慧
    120页
    查看更多>>摘要：目前我国教育模式上对英语的教学方法多为"哑巴"英语的形式,注重背和写,忽视了听力和口语表达能力,然而要提高小学生对于英语学习的积极度和兴趣度,尽可能的创造语言环境是非常重要的.因此,在小学英语的听力和口语表达能力教学方面上具有非常重要的作用意义.本文是从多角度进行分析,对如何培养小学英语听力和口语表达能力教学上提出几点对策和建议.

    小学英语听力口语表达有效提高

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    浅谈保持高段学生学习英语的兴趣

    刘新
    121页
    查看更多>>摘要：小学生从三年级起开始接触英语这门课程.最初时对英语有着强烈的好奇心和浓厚的学习兴趣,但随着年龄的增长以及英语知识含量的增多、难度的加大,加之农村英语课教学缺乏相应的语言环境,步入高年级时,学生学习英语的兴趣正在逐渐减弱,一些学生甚至产生厌学、弃学的情绪.兴趣是最好的老师,因此教师在高段英语教学中应以保持学生的英语学习兴趣为基本出发点和最终追求目标!

    好奇心学习兴趣逐渐减弱

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    浅谈多元智能为指导的高中音乐教学对策

    巴达日
    122页
    查看更多>>摘要：随着我国音乐课程改革的深入推进,高中音乐课程的改革正在进行之中,广大音乐教师对音乐新课程展开了积极的教学实践,取得了一定成果,同时也在教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面存在一些问题,笔者就这几个方面进行现状分析.

    多元智能理论高中音乐课程高中音乐课堂教学

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    基于新课改背景下高中语文阅读教学的问题与方法研究

    苏燕
    123页
    查看更多>>摘要：在新课改背景下,高中语文学习面临着巨大的考验.在当前高中语文的学习过程中,阅读是语文学习的重要组成部分,直接影响学生的学习效果.所以,在新课改下,把高中语文阅读教学放在了重要位置上.本文针对新课改背景下的高中语文阅读教学方法展开研究.

    新课改高中语文阅读教学方法研究

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