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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝(执行)

月刊

1673-0410

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    杖藜扶我过桥东——初中语文哲理散文写作的哲思训练研究

    杨风华
    111-112页
    查看更多>>摘要:现实生活中的不少事物和现象,常常蕴含着深刻的哲理,给人以丰富的联想和有益的启迪;而这些富有哲理意味的事物和现象,又往往将其哲理隐藏起来,使生活的无心者不易察觉.笔者进行了哲理散文写作的哲思训练的研究,力图让绝大部分同学从捕捉生活、自然等现象入手,进行描摹刻画,抒情悟理,写出真实丰满、富有哲理的文章来.

    哲理散文范文引领哲思训练

    浅论基于阅读教学的小学英语写作教学实践

    杨群芳
    112-113页
    查看更多>>摘要:在我国的小学英语教学中,对学生写作能力的训练一直都比较少.在最新的小学英语PEP教材版本中,也没有安排对小学生写作能力进行专项训练的课时.而小学英语教学在不断的实践中,教育者终于发现英语写作能力的提升对小学生学习英语同样非常重要.所以,为了尽快弥补小学英语教学中写作教学的短板,英语教师必须开始重视英语写作教学.本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对基于阅读教学的小学英语写作教学实践进行了深入的探讨,具有重要的指导意义.

    小学英语阅读能力写作能力

    领悟情境体味语言发展思维——浅谈读在语文教学中的作用

    王思孔
    113页
    查看更多>>摘要:语文教学中的"读"是不容忽视的,它既是语文教学的重要手段,也是语文教学所要培养的主要能力.在教学中要恰当地选择"读"法,让学生在不同的"读"中理解文本,体会情感、体味语言、提高能力.

    语文教学阅读理解提高

    高中数学有效教学的策略与方法研究

    陶方恒
    114-115页
    查看更多>>摘要:高中时期的学习是十分紧张的,大部分学生在从初中升入高中之后,因为没有寻求到符合自己具体学情的正确方法,造成其在高中数学的学习中产生瓶颈.所以,高中数学教师必须要努力提升数学课堂的有效性,采取科学有效的教学方法和策略来促进学习效率的提升,培养学生正确的学习习惯.下面笔者结合实际教学经验,探讨了高中数学有效教学的策略和方法.

    高中数学教育教学教学策略方法研究

    浅析小学数学教学中学生口语表达能力的培养方法

    桑四翠
    114页
    查看更多>>摘要:学校是教书的地方,是教给学生知识的场所,俗话说"教书育人",学校不仅要注重培养学生的学习能力,也要注重培养学生其他的能力,比如说学生的口语表达能力,一个优秀的小学老师并不只是体现在他的知识文化水平有多高,而是他能够教给学生学到那些东西.小学所学到的知识是有限的,在这一阶段主要是培养学生的学习能力与理解能力,其中就包括口语表达能力,这种能力的欠缺会直接导致学生在未来学习的道路上与他人交流困难、学习能力不足.本篇文章讨论了关于小学数学教学中学生口语表达能力的培养方法.

    小学数学教学学生语言表达能力

    体育特长生心里辅导探究

    尉隆
    115页
    查看更多>>摘要:中学体育是以全面发展学生身体素质为主,着重基础训练,教学形式以搞好体育课为主.由于体育是一个长期、复杂的系统,并涉及学习、劳动、生活等方面的教学过程.因而,不能单纯依靠上好体育课及其他体育运动,还必须与学校的整个教育工作密切配合起来,在现阶段尤其要把对学生的心理辅导结合起来.

    高考体育特长生心理辅导

    论化学教师专业培养与成长道路

    王浩
    116页
    查看更多>>摘要:教育即成长,教师也必须是不断成长的.有了真正意义上的教师专业成长,学校教育教学质量的提升才会拥有足够的"软实力".教师专业成长的内涵是多层面、多领域的.教师的学历、知识与科研能力,对工作和学生的态度及体态要求、师德、教学情况进行了调研.旨在考察目前师范生对自己老师职业素养的要求,为优化教师自身形象设计,努力做到为人师表、以身作则,合理组织教学活动提供一些参考.为化学教师专业化发展提供可参考的策略.

    化学教师专业培养教师自身成长与发展培养与成长策略

    上好小学语文课的关键所在

    房淑明
    116-117页
    查看更多>>摘要:语文作为基础类语言学科,其自身拥有很强的综合性.随着教育改革的推进,教师的教学理念和教学方法也在不断创新.虽然在构建高效课堂中使用多媒体等工具,成功让学生产生学习兴趣,但是当学生离开视频、音频等教学工具而面对枯燥的语文课本时,学习兴趣也消失殆尽.部分教师还体现出课本中的理论知识学生还尚未完全理解透彻,便开始拓展课外知识.各种各样的活动没少开展,但是其有效性和效率高低着实不高.教师需要改善教学方法,丰富教学手段,让学生积极主动地参与到语文教学当中,高效学习.

    积极主动活跃激发兴趣

    小学语文课外快乐阅读新模式、新方法探讨

    余燕花
    117页
    查看更多>>摘要:本文针对小学语文教学中课外阅读的内容,从良好的氛围、分专题阅读、提高阅读能力三个方面提出了提高课外快乐阅读的新模式和新方法.

    小学语文课外快乐阅读新模式新方法

    "慕课"给高校教师带来的挑战及应对策略

    张海洋马选民
    118-119页
    查看更多>>摘要:慕课给教育带来革命的同时,对教师的综合素质也提出了挑战,本文在分析慕课给高校教师带来挑战的基础上,对高校教师应对挑战采取的对策进行了论述.

    慕课MOOK考核评价