首页期刊导航|都市家教(下半月)
期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278

100096

北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    浅谈小学语文教学中口语交际

    张海波
    201页
    查看更多>>摘要：新课标指出"口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行,要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力,要在课堂内外创设多样化的交际情境,让每个学生无拘无束地进行口语交流."小学口语交际教学与阅读、写作具有同等重要的地位.对于学生而言,口语交际就是听话与说话;对于教师而言,口语交际是一种良好的教学手段.交际活动是人们情感交流,人与人之间发生关系的主要纽带.本文简要地论述了小学语文口语交际教学的重要意义,语文教育与人的发展关系.

    小学语文口语交际教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    案例式教学在初中数学教学中的应用

    王立辉
    202-203页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    论小学语文教学中激励教育应用

    张美霞
    202页
    查看更多>>摘要：目前我国的教育水平正在不断地提高,这与新课改的相关指导理念有着很大的关系,新课程理念要求在教育过程中,采取比较先进的教学方法以及教学模式,对于激励教育这种手段来说,它能够有效地刺激学生的学习潜能,能够促进学生对于学习的兴趣,有效地增强学生的信心,从而使学生能够自我进行学习.本文具体从小学语文教学这个角度出发,探究经历教育的相关应用.

    小学语文教学激励教育应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈小学生厌学原因及对策

    王莉
    203页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈课后小练笔兴趣的培养

    王玉丽
    204页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    试论小学英语教学生活化的内涵及策略

    向航
    204-205页
    查看更多>>摘要：语言的学习需要与学习者所处的生活环境之间产生一定的联系.这种联系就可以理解为一种教学的生活化.因此,本文主要探讨小学英语教学生活化的主要实施策略.

    小学英语生活化教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈如何开展户外体育活动

    张妮娜
    205页
    查看更多>>摘要：户外体育活动是孩子们最喜欢的活动,因为场地无限制,玩法不限制,给了孩子无限的创造空间和自由发挥的空间.但在孩子玩的同时,作为教师我们应该做到些什么呢?活动前的、活动中的、活动后的,这些关键的步骤正等着我们琢磨透彻,然后实践在日常户外活动中.

    户外体育活动幼儿园

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    提高初中数学教学有效性的策略

    张巧如
    206页
    查看更多>>摘要：新时期,我国新的课程改革已经在各地区全面推进,新的课改要求教师要注重学生的主体地位,课堂上以学生为主体,提高学生的自主学习能力.在初中数学的教学中,教师应该改变以往的以教师为主体的传统教学方式,要以学生为主体,采取各种有效的教学方法,从而提高初中数学教学的有效性,以适应新的课程改革的需求,提高初中数学的教学效率.

    初中数学有效性策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    学校体育对于学生执行功能的影响

    张艺帆
    206-207页
    查看更多>>摘要：运动可以促进执行功能的发展,对象不仅涵盖儿童,也包括成人与老年人.运动干预作为一种提高执行功能的手段,既经济又有效,且可以随时随地开展.通过开发特定的操作性干预方案,同时控制运动强度、时间、频率、内容,可以提高特定的执行功能子功能,随着运动干预"剂量效应"的逐步揭示,可以根据对象执行功能子功能发展特点,使用不同的干预方案对症下药,促进其较弱子功能的发展.

    学校体育执行功能

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    扑克牌在数学区域中的巧妙运用

    章雯燕
    207页
    查看更多>>摘要：区域活动是幼儿园重要组成部分,数学区域作为区域活动的一个重要内容,它通过让幼儿操作材料,获得感性知识和经验,从而建立相应的认知结构.扑克牌是幼儿常见的娱乐活动,具体花色不同、数字与点相对应的特点.巧妙结合扑克牌的特点,创设相关数学区域活动,激起幼儿活动兴趣,让幼儿在操作的过程获得感性认知,开发数学的潜能.

    扑克牌数学区域巧妙运用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普