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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

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010-59482278

100096

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
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收录年代

    河池地区铜鼓纹饰特征探讨

    周薇
    250页
    查看更多>>摘要：河池是目前世界上已知的民间传世铜鼓分布最为密集的地区,被誉为"世界铜鼓之乡"和"中国铜鼓之乡".国家首批民族民间文化保护试点项目广西红水河流域铜鼓艺术保护项目已落户河池.河池铜鼓造型精巧,纹饰多样,富有浓厚的地方特色,是古代社会生活的反映.弄清各种纹饰的来源和含义,不仅有助于对铜鼓作用的理解,也有助于对河池古代社会历史的了解.故对各种纹饰进行探索是必要的.

    河池铜鼓纹饰探讨

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    《傲慢与偏见》中伊丽莎白女性意识的分析

    李晓芸
    251页
    查看更多>>摘要：《傲慢与偏见》是19世纪著名的现实主义小说家简·奥斯丁的代表作.本文从女性意识角度出发,结合19世纪英国的社会状况、妇女地位的分析,描述了伊丽莎白自尊自爱、独立自主、勇敢理性的性格特征,阐述了伊丽莎白勇敢追求建立在爱情基础之上的男女平等的婚姻观的精神,突出了她自尊自信、理性独立的女性意识.

    女性意识《傲慢与偏见》伊丽莎白

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    小足球大反思

    艾赛丽汗·莫合买提
    252-253页
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    多媒体教学在历史课堂教学中存在的问题与改进策略

    肖尧
    252页
    查看更多>>摘要：多媒体教学已在历史课堂中得到广泛普及,但在实际应用中,许多老师企图用多媒体包办一切,使课堂成为"人机对话";教师容易使多媒体变成"一媒体",忽略了教师的课堂基本功;许多多媒体课件没有从学生的进行设计.本文将分析和归纳多媒体教学在历史课堂教学中的不足,并提出改进的对策.

    多媒体教学历史教学

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    小学低年级数学生活化教学研究

    周世玉
    253页
    查看更多>>摘要：合理的运用数学思维,保持灵活的数学思维,才能提高数学学习的有效性,但是小学低年级的学生对事物的认识具有直观性的特点,数学知识具有逻辑性和抽象性,需要教师生活化的手段对学生逻辑性思维和直觉思维进行培养,提高小学低年级数学课堂教学的效率.本文主要通过分析生活化教学在课堂教学实施中存在的问题,探讨加强小学低年级数学生活化教学的建议和对策,旨在为我国小学数学教学提供参考.

    小学低年级数学生活化教学

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    我的支教一年之SOS引发的感悟

    车菊玲
    254页
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    不当"别字县官"

    邓娟
    254页
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    推行小先生制,让低段语文教学鲜活起来

    罗云青
    255页
    查看更多>>摘要：陶行知先生的小先生制教育思想具有丰富的理论内涵和实践价值.在语文教学中推行陶先生的小先生制,能有力地促进学生向上发展,有效地激发学生自主学习的动机和能力,能培养学生团结互助的精神,建立民主平等的师生关系,提高语文教学中学生的参与程度,增强学生的学习兴趣,真正让课堂高效起来,有效起来,促进语文课堂焕发生命的活力.

    低段语文推行小先生制高效

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    把春天的爱留在边缘里

    刘家春
    255页
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    浅析在书法教学中如何培养学生的文化底蕴

    张琪
    256页
    查看更多>>摘要：为贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会与全国十次文代会上的重要讲话精神,继承中华文脉,弘扬中华传统美学精神.本文将书法教育与文化底蕴相结合,论述书法教育对文化熏陶的作用.提倡书法教育与文化教育共发展的教学观点.

    书法文化教学

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