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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278

100096

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
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收录年代

    如何提高学生的写作能力

    康琴
    266页
    查看更多>>摘要：中高考作文分值几乎占据语文试卷的"半壁江山",其重要性不言而喻.所以提高学生的写作能力是语文教学中的关键所在,而且写作能力不仅是单纯的文化素养问题,还是一个学生综合素质的体现.探索如何提高学生的写作文能力,一直是一线语文老师们的工作重点之一.根据多年的教学经验,多积累、多阅读、多思考、多写作,是提高写作能力的不二法门.

    写作能力积累阅读思考苦练

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    提高小学生学习数学的兴趣

    李灿坤
    267页
    查看更多>>摘要：随着我国社会的不断发展,我国的教育事业也取得了迅猛的发展.当前阶段,随着新课程改革的实施,学生的教学主体地位受到了越来越多的关注.在教育教学的过程中,学生主观能动性的发挥对于学生综合素质的全面发展具有极其重要的意义.为了充分激发学生的自主性,学生学习兴趣的培养就显得至关重要.本文将就提高小学生数学学习兴趣的策略进行深入的探索研究.

    小学生数学学习学习兴趣

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    浅谈聋生职业教育的专业成长

    邹梦溪
    268页
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    环境法与执法课程信息化教学应用模式构建研究

    刘佳娉
    269-270页
    查看更多>>摘要：新时代的大学生已经深深打上了信息时代的烙印.在这样的时代特点下,信息化的教学方式非常适合这一代的学生,传统的课堂教学改革势在必行.将信息化教学应用于环境法与执法课程中,设计全新的教学环境、教学程序和教学考核方式,打破老师和学生之间时间和空间的阻隔,必将使教学环境更多样、教学内容更丰富、考核方法更多元,就能更有效的协助教师开展有针对性的教学,培养学生自主、主动式的学习习惯.

    信息化教学环境法与执法应用模式

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    利用导学案培养初中学生的物理阅读能力

    郑莉
    271-272页
    查看更多>>摘要：在教育改革下,物理中考由考查学生的知识过渡到考查能力为主,学生获取信息和处理信息的能力是考查的基本要求.培养和提高学生的阅读理解能力是日常物理教学中必须承担的重任,是学生终身发展的需要.利用导学案为载体,通过有效的教学手段,激发学生的阅读兴趣,培养阅读习惯,指导阅读方法,从而提高阅读能力.

    初中物理导学案阅读能力

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    让武术在体育课中绽放光彩──浅谈如何在体育课中开展周家拳特色教学

    张荣添
    273页
    查看更多>>摘要：体育课是小学到大学的必修课,现在的体育设施有很多,学生参与体育活动的热情也比较高.因此可以利用这一契机在体育课中引入武术.本文简要分析周家拳在体育课中如何开展.

    武术周家拳体育课强身健体武德兴趣精神

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    小学班主任如何做好班级精细化管理工作

    郑学玲
    274页
    查看更多>>摘要：班主任是家庭、学校、以及社会三者之间的协调者和组织者,起着桥梁和纽带的作用,是促进小学生健康成长过程中的关键成员之一.班主任作为班级管理的冲突协调者和决策者,每天要面对学生各种不同的问题,因此,班主任管理水平的高低必然直接联系着班级整体工作的进行.

    班主任管理水平指导者

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    微课教学法在药理学教学中的应用研究

    郑志民黄宁江杨红霞刘乐江...
    274-275页
    查看更多>>摘要：时代在进步,社会在发展,在这个飞速发展的社会当中,教育一直是全社会关注的重点,教育也是不断地随着时代的步伐在革新,而如今科学技术飞速发展,在这样的环境下人们的生活以及学习都渐渐在依靠网络资源,微课便因此产生.本文主要介绍了微课的概念、意义以及实施,针对微课教学法在药理学教学当中的应用展开探讨.

    微课教学法药理学教学应用

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    体育游戏在中学体育教学中的运用分析

    覃志标
    275-276页
    查看更多>>摘要：目前,很多体育教学为了提高学生的运动热情,促进学生的体育技能,都会适当的结合体育游戏来提高教学质量.而基于中学生的心理发展阶段,其更容易接受一些丰富多彩,并具有较强趣味性的体育活动.同时,体育游戏能够将智力和体力有效结合,在提高学生身体素质的同时,进一步促进运动水平.因此,本文对体育游戏在中学体育教学中的运用进行分析,以提高体育教学效率.

    体育游戏中学体育教学运用

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    关于数列极限定义教学的一点思考

    赵亮
    276页
    查看更多>>摘要：数列极限定义是高等数学中的一重要概念,也是学生学习的难点,是后面学习的基础,但是数列ε-N定义的抽象性使很多学生难以理解,普遍感到"不知所云",怎样教好数列极限,使学生真正理解极限的本质,掌握其精髓,以至熟练地去运用它呢?是一个值得探讨的问题.下面根据实际教学经历,谈谈数列极限定义教学的一点心得体会.

    数列极限ε-N定义

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