首页期刊导航|都市家教(下半月)
期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝(执行)

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278

100096

北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    以药学服务为核心的高职药理学教学改革研究

    郑志民
    44页
    查看更多>>摘要:药学服务指的是在安全并且有效的同时,应该尽可能地去避免有不良反应的发生,也应该尽量降低整体的医疗费用,从而使患者重新获得健康,生活质量得到提高.药学服务中最核心的内容就是对临床的合理运用进行指导,因此,药理学在整个药学的服务工作中是占有极其重要的地位的.但是,现行的药理学模式已经不能够满足培养合格的优秀的药学人才的需要.所以,我们必须要建立一种以药学服务为核心的科学的教学模式.

    药学服务高职药理学教学模式改革研究

    构建生态和谐的语文课堂

    曹约洁
    45页
    查看更多>>摘要:要构建语文课堂的和谐生态环境,要有三方面的认识:生态和谐的语文课堂应是作为生态双主体的师生共同建造的天地;是教师引导教学与学生自主学习相得益彰的环境;是有着大语文观念,与社会紧密相连的大课堂.

    生态和谐语文课堂课堂深度

    高中物理课堂学生问题意识的整体引导

    鹿广川
    46页
    查看更多>>摘要:高中物理课堂中学生问题的培养很重要,本文首先了解问题意识的含义,首先了解问题意识的含义,其次分析影响学生问题意识的原因,最后从教师整体引导的角度对培养问题意识的途径做出详细说明.

    整体引导高中物理课堂问题意识培养

    联通数学与生活,建构高效课堂

    钟文强
    47页
    查看更多>>摘要:随着新课改的逐步推进,初中数学的教学不仅需要达到解题的要求,更要能够学以致用、联系生活.在长久以来的传统应试化教学模式的影响下,教学仅仅围绕着数学符号和公式,这种现状急需改变.本文从设置背景、捕捉素材、挖掘案例和回归生活四个方面,谈一谈结合生活实际,建构高效课堂的途径.

    初中数学生活化教学高效课堂

    优化课堂教学提高学习效率——浅谈初中政治教师在课堂上的"讲功"

    邱小洪
    48页

    小学英语课堂有效教学策略探究

    梁柏添
    49页
    查看更多>>摘要:小学英语课堂教学中学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标.实施有效教学,必须设计可达到的教学目标,开展促进内化的教学活动,进行有效的教学反思.

    小学英语有效教学方法与策略

    巧用实验意外收获动态科学课堂

    马长勇
    50页
    查看更多>>摘要:教学课堂中,教师对现有的教材资源加以利用,是最为基本的教学能力体现,而在此基础上能够巧用实验意外,则更能够体现出教师的教学水平与反应能力,同时也能够拓展学生的视野,收获更多的知识,这样就使得科学课堂以动态形式展现,激发学生的兴趣,培养学生对科学知识的探索精神,不仅满足了新课程改革要求,同时还能够促进教学有效性发展.基于此,本文针对"巧用实验意外、收获动态科学课堂"进行探究.

    资源利用巧用意外科学课堂动态发展

    课堂教学提问策略研究

    张辉
    51页
    查看更多>>摘要:新课程大力倡导教学互动、师生对话.而作为师生之间互动交流最主要的方式就是问答,教育学称之为"提问".提问,是课堂教学中的一个重要环节,对形成良好的教学效果具有十分重要的意义.教师通过提问可以考察学生对所讲内容的掌握情况,调动学生学习的积极性,启发学生积极思考,培养学生的思维能力.所以,提问这一教学环节直接关系着课堂教学效果的提高和学生的思维能力的培养.

    课堂教学提问策略

    核心素养视野下高中政治课堂教学策略探讨

    郑丽瑰
    52页
    查看更多>>摘要:高中政治教学怎样与时俱进,在新时期下强调培养学生的政治认同、理性精神、法制意识以及公共参与等核心素养,这是每一个政治教师都应当深入研究和探讨的课题.本文结合笔者实际教学经验,结合新课程标准,分析了核心素养视野下高中政治课堂教学的策略.

    高中政治核心素养教学策略

    如何利用信息技术提升小学语文课堂教学效益

    李德洪
    53页
    查看更多>>摘要:信息时代的到来带动了教学方式的改革和创新,信息技术开始与各个学科相融合并发挥其重要作用.为提高小学语文的教学效果,本文基于当下教学新形势,深入分析了信息技术提升小学语文课堂教学的利用措施,以及提出了几个教学过程中值得注意的问题,以供相关小学语文教师参考和借鉴.

    信息技术小学语文课堂效益