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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

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010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    浅析含参数的一元二次不等式的讨论

    殷保荣
    104页
    查看更多>>摘要：含参数的一元二次不等式,如何分类讨论?本文从五个例子出发,引导学生思考——为什么要分类讨论,以及如何分类讨论.主要从三个点入手:"是不是"、"有没有"以及"根的大小".

    参数一元二次不等式分类讨论

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    小学综合实践活动中研究性学习方法探析

    白银喜
    105页
    查看更多>>摘要：综合实践课程是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,它源于学生生活的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态.综合实践活动包括研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践、信息技术教育四部分内容.研究性学习是其中的一项重要内容,本文将从研究性学习的意义,作用,注意问题等方面进行探讨.

    研究性学习综合实践活动

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    综合实践活动与语文研究性学习融合初探

    崇桂洲
    106页
    查看更多>>摘要：综合实践活动的产生既继承了我国基础教育的优秀传统,又体现了当前素质教育的内在需求,更是受教育者终身学习的必备技能.鉴于此,义务教育法颁布后推出的基础教育课程体系,积极倡导活动课程.当前举国上下积极推进以创新精神和实践能力为重点的素质教育,基础教育的课程体系改革与创新中,设置综合实践活动是应对这一需求的重要举措.研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大指定领域以融合的方式设计与实施是综合实践活动的基本要求.研究性学习是一种包含着全新的教育思想的教学实践活动.农村小学结合当前实际,将研究性学习落实到小学语文学科教学中是综合实践活动与学科教学的有机融合.

    综合实践活动学习方式研究性学习农村小学语文教学

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    浅淡如何提高对生化学习的主动性

    何柳兴
    107页
    查看更多>>摘要：生化是医学一门重要的基础学科,主要讲述人体的化学组成、物质代谢及基因的相关知识.其内容抽象难懂,学生学习难度较大.在这种情况下,老师如何提高学生学习的主动性尤为重要.如何化繁为简,让学生有兴趣学习生化,更好地提高教学质量呢?本文结合自己的教学体会,从教师的角度,教学过程的角度,和大家探讨下提高学生学习主动性的方法.

    生化学习主动性

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    浅谈如何培养小学生的数学学习能力

    刘正松
    108页
    查看更多>>摘要：数学学习能力是小学生的重要学习能力之一.培养学生良好的学习能力,可以为学生以后的学习创造条件,为学生今后的发展提供帮助.在新课程改革的催动下,小学数学的教学目标已经发生了重大改变,其中"知识本位"已转变为"重知识更重能力",学生学习能力的培养在日常教学中显得尤为重要,这也正是21世纪的四大教育支柱中的"学会认识"所倡导的.因此,每位数学教师都需要重视小学生的数学学习能力的培养.本文就对如何培养小学生的数学学习能力做简要阐述.

    小学数学学习能力培养方法

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    探究母语阅读思维对英语阅读的影响及对策分析

    赵晓菲
    109页
    查看更多>>摘要：母语阅读思维对英语阅读具有重要的影响,母语阅读思维以自身的思维特点,对英语阅读形成一定的促进作用,提升英语阅读能力.本文通过探究母语阅读思维对英语阅读的负面影响,总结出在母语阅读中词句理解差异、语言形式不同、思维固有化、文化理解差异等因素的存在都对英语阅读形成了一定的负面影响.同时阐明了母语阅读思维对英语阅读的促进作用,进而提出了改进母语阅读思维对英语阅读不良影响的对策方法,从利用语言共同点、丰富英语知识、创新思维方式等方面展开论述,旨在促进英语阅读的发展,增强英语阅读水平.

    母语阅读思维英语阅读影响方式

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    高中化学作业批改方式的思考

    夏良彦
    110页
    查看更多>>摘要：本文基于《普通高中化学课程标准(实验)》提到的"帮助学生建立起学习化学的兴趣,加强其科学探索的意识,并转变其学习方式"观念,在对学生进行各种批改作业方式的试验后,结合与学生的交流和自己的认识的基础,研究了不同的作业批改方式对学生化学成绩的影响作出了深入探讨,认为作业批改的有效方式能很好的提升教学质量.

    高中化学教学作业成绩

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    试谈在体育教学进行心理健康教育方法

    陈兴平
    111页
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    批判性阅读在高中英语阅读教学中的应用

    刘玲
    112页
    查看更多>>摘要：现阶段社会各界对教育领域的发展的关注度日益增加,国内的各个学科发展 、各个机构取得的教学成效是非常可观的.就与其他学科相比较来说,英语阅读这部分的教学很明显地表现出在批判性、创造性方面的缺失.本文主要阐述了批判性阅读的内涵,高中开展英语阅读的目的,分析开展批判性阅读对高中英语阅读教学的重要作用,探讨批判性阅读在高中英语阅读教学中的应用以及对培养学生各方面能力的体现.

    高中英语阅读教学批判性阅读

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    初中物理教学中问题情境的创设方法

    杨海疆
    113页
    查看更多>>摘要：新课程倡导探究性学习,力图促进学生学习方式的变革,而"创设问题情境"是开展探究物理教学必须具备的条件之一.所谓"问题情境"是指个人觉察到一种有目的的但又不知如何达到这一目的的心理困境,也就是当已有知识不能解决新问题时出现的一种心理状态.对学生而言,"问题"就是矛盾,好的问题情境,能激发学生强烈的问题意识和探究动机.

    初中物理情景创设方法

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