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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

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010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    浅谈以就业为导向的中职仓储课程改革

    龙雨
    103页
    查看更多>>摘要:以就业为导向的中职仓储课程改革对于物流行业的发展有很重要的作用。文章介绍了仓储课程的特点、仓储课程的教学现状以及存在的各种缺点,并且提出了具体的改进方法,对中职仓储课程的改革有一定的意义。

    中职仓储课程就业

    推动阳光体育,创新农村学校大课间活动的探究

    罗永新
    104页
    查看更多>>摘要:贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》全面落实素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设,中小学生每天一小时体育活动,让学生真正走到阳光下,真正做到"健康第一"注重发展,构建大课间体育活动体系,因地制宜,提高实效。

    阳光体育农村学校大课间

    谈高中英语写作的教学策略

    胡玲
    105页
    查看更多>>摘要:由于英语写作的复杂性和教学的艰巨性,使得写作课不仅需要老师花费很多的精力和时间,还需要学生建立正确的有效的构思、成文、反复修改和评价的写作过程。在应试教育的大前提下,英语写作对于我们老师是一个很大的挑战,我们要努力地创造一个积极、健康的写作课堂环境,让我们的学生喜欢上英语写作。

    高中英语写作教学问题对策探究

    分析小学体育运动安全性与应对措施

    胡贞平
    106页
    查看更多>>摘要:小学体育运动安全性对学生非常重要,可有效避免学生在运动中造成运动损伤等。因此,本文针对小学体育运动安全性与应对措施做出了进一步探究,对小学生的身心发育特征和运动安全、小学体育运动安全性的应对措施给出了详细的分析。

    小学体育安全性应对措施

    《鸿门宴》中部分典型语法现象透视

    金彦斌
    107页

    浅议小学的写字教学

    李翠英
    108页
    查看更多>>摘要:写字教学在小学语文教学中具有十分重要的意义,但写字教学的现状和学生的写字现状却不容乐观。如何提高学生的写字兴趣、规范学生的写字行为,养成良好的写字习惯,是摆在我们每一个老师面前的问题。而教师要深入思考写字与文化传承、学生身心健康发展、意志习惯培养、思维品质提高的关系,从而充分认识到指导学生写好字的重要意义,这样才能真正重视写字教学,提高写字教学的效率,促进学生书写水平的提高。

    写字教学现状重新定位加强写字教学

    信息技术与工程应用相结合的《理论力学》教学改革探索

    王文昌
    109页
    查看更多>>摘要:《理论力学》是理工科一门重要的技术和工程基础课程,但其内容较为抽象,复杂程度较高,学生容易产生"怕学"心态,导致教学效果不佳。本文提出通过结合现代信息手段提高学生学习兴趣,并紧密结合工程应用实践明确学习目标,在互动中强化学习印象,改善目前《理论力学》教学效果。

    理论力学教学改革信息技术工程实践

    小学数学教学中学生学习兴趣培养初探

    李琪琪
    110-111页
    查看更多>>摘要:《新课程标准》指出:"数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生学习兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考。"可见兴趣是获取知识的开端,是引发求知欲望的中介,是学生学好任何一门功课的动力,本文将研究学生失去学习兴趣的原因(包括学生的年龄特征、心理特点、以及教师的基本素质)和培养学生学习兴趣的策略进行探讨。

    小学生学习兴趣原因分析培养策略

    小学高年级数学计算习惯培养

    花建强
    110页
    查看更多>>摘要:小学是培养数学计算习惯的重要时期,由于小学高年级学生具有特殊的心理特征,导致在这一阶段会出现一些数学计算上的问题,而这些问题不仅仅会影响学生的数学成绩,因为这些坏习惯的存在,学生日后的数学学习也会受到影响。本文将简要讨论培养小学高年级数学计算习惯的策略。

    小学高年级数学计算习惯

    微课以及微课程在初中生物教学中的应用

    李淑媛
    111页
    查看更多>>摘要:随着社会的进步和时代的高速发展,2012年李克强总理提出了互联网加+的概念,微课以及微课程很好的运用了互联网从而高速和有效率的向学生们传播知识,本文就为什么要将微课和微课程渗透在初中生物教学,向如何将微课以及微课程渗透在初中生物教学中展开研究。

    微课微课程初中生物教学