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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    自然拼读教学法在小学英语教学中的应用探析

    张凤
    23页
    查看更多>>摘要：在英语学习中,学生最头痛的地方是对单词发音难以把握,汉化英语、土话比比皆是.自从学习自然拼读法教学后,我发现课堂中省去了教师一遍遍地范读,教师把拼读法则教给学生,让学生去练读、去感悟,大大提高了学生学习英语单词的兴趣.自然拼读法可以大大助力小学英语单词教学.

    小学英语自然拼读法应用

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    浅谈多媒体在农村小学数学教学中的应用

    胡效彦
    24-25页
    查看更多>>摘要：农村地区由于教学资源相对比较匮乏,在小学数学教学活动中不能做到灵活转换教学模式,因此也就导致教学效率相对低下的问题.现代化的教学理念强调把更多更先进的多媒体教学模式引入到农村小学数学教学活动中,不断丰富小学数学教学内容,摒弃传统的教学理念,致力于提升课堂教学质量.本文主要以农村地区为研究对象,主要论述了如何在农村地区应用多媒体开展小学数学教学的方法策略分析.

    多媒体教学农村地区小学数学方法策略

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    英语教学如何加强人文教育

    陈潭平
    24页
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    浅谈初中化学教学效率提升的策略

    黄国红
    25页
    查看更多>>摘要：随着我国教育课改的推进,越来越注重对教学效率的提高.然而,要整体提高我国初中化学教学的效率,无疑需要设计一个完善的教学方案.由于初中化学是一门比较深奥的学科,而且学生对于化学知识并没有学习基础,处于初学阶段.因此,学生不免会对这个学科感到陌生,如果没有好的引导方法,不免会使学生对化学失去学习兴趣.本文深究初中化学要点,对提高我国初中化学教育的教学质量提出几点意见.

    初中化学教学方法教学策略

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    基于语用学教学研究职教英语翻译教学方法的巧妙应用

    徐巍
    26-27页
    查看更多>>摘要：语用学是一门关于语言理解及其使用的专门学科,它研究的主要对象是在特定情景中的特定话语,在于教授学习者如何更好地通过语境来理解语言、使用语言.目前,在高职院校英语课堂教学中,存在一个普遍的现象,重视对语法的训练而忽略掉了对语言本身语用功能的传授,即只看重语言习得而忽视语言输出功能.长期以往,无论是英语专业还是非英语专业的学生,英语交际能力很难取得实质性的提升.

    语用学高职英语翻译教学

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    开展活动教学,发展学生素养

    吴雪
    26页
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    浅谈初中计算机教学的有效方法与途径

    陈伟
    27页
    查看更多>>摘要：随着科技的进步,计算机的应用遍布于生活的各个领域.因此,加强计算机教学、提高学生应用计算机的能力,对他们在当今社会的生存与发展具有重要意义.相对于理论课而言,初中计算机课程的最大特点就是实践性强.因此,在初中计算机教学中,应该培养学生动手操作计算机的能力.

    计算机教学有效方法初中

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    论初中语文教学中的素质教育

    陈泽兰
    28页
    查看更多>>摘要：语文教学的探索过程,是一个不断实践的过程,更是一个不断学习的过程.不能把自己的学习与实践看成是任务,而要当作一个令人羡慕的机会.为了自己所从事的事业和自己所属的社会的利益去学习,去实践,去创作,这才是一种其乐无穷的教学境界.唯有这样,语文教学才能真正担负起素质教育的大任.

    语文教学创新思维人文品质

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    谈如何在小学英语教学中渗透游戏教学模式

    李江波
    28-29页
    查看更多>>摘要：伴随着我国社会的快速发展与科技力量的不断进步,二十一世纪的已经步入了信息时代.许多信息化产品也逐渐进入了日常教学工作里,对日常教学工作产生了重要影响,传统教学模式已经不能够满足当前的教学需求.为了有效提升小学英语教学课堂的教学效率,游戏教学模式已经作为新式教学模式逐渐被应用小学英语日常教学工作里.本文主要论述了游戏教学模式与小学英语课堂教学结合的必要性,同时介绍了游戏教学模式在小学英语课堂教学中的应用价值.

    小学英语课堂教学游戏教学必要性价值

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    谈如何利用活动教学让初中语文教学充满活力

    梅仪
    29页
    查看更多>>摘要：初中语文的活动教学是近年来兴起的一种新的教学方式,是符合新课程需要,能够真正解决目前语文教学现状的问题,并对学生的能力产生促进和提升作用的一种教学模式.那么怎样来进行活动教学就是教学第一线的老师们最关心的问题,本文从三个具体方面例举了活动教学的开展方式,对教学实际有一定的借鉴意义.

    初中语文活动教学具体措施

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