期刊,都市家教(上半月) 2017年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

都市家教(上半月)

主　　编：刘宏

出版周期：月刊

国际刊号：1673-0410

电子邮箱：dsjjcxjy@163.com

电　　话：010-59482278 59482279

邮政编码：100096

地　　址：北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao

正式出版

收录年代

初中体育教学中的素质拓展训练探讨

许麒

1页

查看更多>>摘要：拓展训练不是简单将游戏等娱乐方式添加进体育教学中来，而是以其作为一种活动的载体，将面对初中生这一特殊群体，对初中生的特点、属性进行剖析，去进行针对性的拓展训练设计，所以从这一方向去讲，拓展训练是对体育教学的延伸，以学生为主导地位去进行体育教学。本文重点分析初中体育教学中的素质拓展训练。

关键词：

初中体育教学素质拓展训练

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查看更多>>摘要：《普通高中英语课程标准》中指出:"高中英语课程要建立旨在促进学生全面发展的多元化评价体系。评价要有利于学生的发展，对学生的学习起到促进作用。要采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，着重评价学生的综合语言能力以及在学习过程中表现出的情感、态度和价值观"。笔者基于本人已经申报立项的"甘肃省'十三五'教育科学规划重点课题":《新课程背景下高中英语作业分层设计的有效研究》(课题立项号GS[2016]GHBZ050)，对作为高中英语作业重要环节之一的评价方式进行了一些实践探索。

关键词：

分层作业多元化评价方式

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在初中语文教学中培养学生创新思维能力和实践能力的研究

祁福鸿

3页

查看更多>>摘要：随着社会发展的逐渐推进，为了适应社会对于人才的需求，教育也开始进行了相应的课程改革。在初中语文的教学中，如何增强学生的学习兴趣，提升课堂和活跃性，提高学生的语文知识储备成为了当下教育的重点内容。在传统的教育中，语文一直被视为一门重点学科，在新课程标准下自然也不例外，其重要性还有显著增加，让学生学习语文的目的就是培养学生的创新思维能力以及实践能力，因此，如何增强这两项基本能力成为了当下初中语文的教学重点。

关键词：

初中语文教学创新思维能力实践能力

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浅谈对小学生情感态度与价值观的培养

张超洪

4页

查看更多>>摘要：对小学生进行情感态度与价值观的培养，最重要的是教育者用自己健康的情感、人生态度与价值选择去影响学习主体，是教育者通过身体力行的示范活动来言传身教的真实性和可行性，并积极创造有利于学习主体尝试选择、参与和体验的机会，让他们在这种尝试的实践行动中形成个性化的情感态度与价值认知，形成个人的情感态度与价值观。

关键词：

小学生情感态度价值观培养

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浅谈大一新生的情感教育

任爽

5页

查看更多>>摘要：情感教育是一种让学生在学习、生活、工作中感到愉悦的教育，往往能收到事半功倍之效，对增强教育效果具有极为重要的作用，不应被忽视。了解了新生情感目标的几个普遍过程，我们就有了设计新生情感教育目标的基础，才有了"对症下药"的基础。只要我们各方面不做"看客"，同心协力，担起责任，明确目标，讲究方法，真做实干，那我们就能培养出一批又一批有用于国家、社会的人才，我们自己也才配得上"教书育人"。

关键词：

大一新生情感教育目标设计实施策略

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构建和谐校园,践行社会主义核心价值观

王文毅

6页

查看更多>>摘要：校园的和谐靠的是学校的文化底蕴。建设"和谐校园"，践行社会主义核心价值观，必须从学校文化建设入手，通过和谐管理文化、和谐教师文化、和谐学生文化唤起师生的文化意识，积极构建开放、民主、和谐的学校文化，全面提升学校的文化品位。

关键词：

和谐校园培育学校文化

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"整"出方法,"合"出高效——初三文学作品阅读整合复习法探究

夏美容

7页

查看更多>>摘要：文学作品阅读是中考必考板块，深受师生重视。本文从复习现状出发，从整合题型、整合教材资源、整合复习法等方面去探究初三文学作品阅读整合复习法的效果。

关键词：

初三文学作品阅读整合复习

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有效开展农村小学生阳光体育活动之见解

张正翔

8页

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初中语文作文教学的实用性与创新性之思考

罗丹

9页

查看更多>>摘要：近年来，初中语文作文教学得到了各个学校以及广大人民的广泛关注，研究其教学的实用性和创新性在初中学生的学习过程中有着重要的教育意义。本文将从初中学生的语文学习思维能力和写作能力两个方面来分析初中语文作文教学的现状，并且针对初中学生在学习过程中出现的问题来寻求解决这些问题的途径，力求最大限度地拓宽学生的思维，将与语文作文的实用性和创新性方面发挥到极致，以此来强化初中学生的语文写作能力。

关键词：

初中语文作文教学实用性创新性

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思维导图在初中物理实践性教学中的应用

向松林

10页

查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推动和发展，教学方法和教学质量受到了更多的重视，初中物理是初中阶段的一门新课程。在初中物理教学中，更多重视在教学过程中学生学习方法的培养和提升，在初中物理的教学中通过对基本知识的学习和认知，对高中物理的学习奠定良好的基础，思维导图是初中物理学习中非常重要的一种教学方式，能够对初中学生学习物理带来一定的帮助，加强学生的理解，加强学生将课本物理知识运用到生活实践中的能力，通过思维导图在初中物理中的应用有助于学生的学习。本文主要从思维导图在初中物理实践教学中的重要性，探究思维导图在初中物理实践性教学中的应用策略。

关键词：

思维导图初中物理实践性教学

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