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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

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100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    做个"用心"的班主任

    刘清兰
    237页
    查看更多>>摘要："读书破万卷,下笔如有神",书是人进步的阶梯,对于读书能带来的益处的美好称赞可谓随处可见.陈宇老师坚持一个月至少看一本教育专著,郑学志老师也是读书无数,他们的教育思想、方法的生成,与他们坚持不懈的读书是分不开的.我们应从他们的身上看到知识就是力量、知识改变命运这句话不是一句空话一句套话!一个良好的环境是保证学生学习生活的一个基础.走进教室的一瞬间,干净整洁的环境必然让上课者和授课者心旷神怡.搞好环境卫生,既是对学生进行科学卫生知识教育、培养良好卫生习惯的重要工作,也是培养学生良好思想品德的一个途径.

    卫生习惯思想教育环境以身作则

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    以生为本还学与生

    叶巧珍
    238页
    查看更多>>摘要：教师既是学生知识的传授者,同时也是学生行为习惯、思维习惯的模仿对象.教师的言行举止将对学生智力的发展、人格的形成起着非常重要的作用.现代教育倡导"以生为本"的教育宗旨,那么,如何实现"以人为本"呢?本文我将结合班主任工作和教学实际从"为何教""为谁教""如何教"三方面对此进行探讨.

    以生为本途径方法

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    学会施爱

    张兰
    239页
    查看更多>>摘要：教育事业是爱的事业.在某种意义上,师爱超过亲自之爱,因为它蕴含了崇高的使命和责任感.每一个教育工作者都应该真正领会这些"爱"的精髓,每一个学生都是一朵花,需要我们为他们提供一个充满阳光、空气和水的环境,让他们迎风展姿,百花争艳.

    教育施爱

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    试论如何提高初中生地理读图能力

    邹美锦
    240页
    查看更多>>摘要：地理课程的教学是初中阶段的课程教学不可缺少的一部分.然而,在二十多年的第一线教学过程中,笔者发现初中生普遍存在着地理读图能力较弱的问题.在本文中,笔者就将针对如何提高初中生地理读图能力的措施进行探讨,希望对学生未来的课程学习有所帮助.

    初中教育地理课程读图能力

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    关爱农村小学寄宿生,为他们撑起一片蓝天

    邴占兰
    241页
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    试论互动式外语教学中教师的角色

    崔哲
    242页
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    浅谈"隔代教育"对农村留守儿童心理带来的影响

    陆月平
    243页
    查看更多>>摘要："隔代家庭"是指由三代以上组成,但中间有断代的家庭,即由祖辈和孙辈组成的家庭.关于中间"断代"的原因是多方面的,如中间一代长期外出经商、务工、求学或死亡.本文所关注的隔代家庭特指农村青壮年劳动力外流后其父辈与其子辈所组成的"祖孙"家庭.本研究通过对留守儿童的访谈和分析,来探讨祖父母教养方式对儿童心理发展的影响.同时关注教师和同伴群体对留守儿童心理发展的作用.

    隔代教育留守儿童心理健康

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    让学生爱上阅读,爱上语文——论学科教学与课外阅读

    刘莹莹
    244页
    查看更多>>摘要：本文就如何使初中学生喜欢语文学科入手,立足于语文教学实践,就扩大阅读量,探究了解决的对策并归纳出几点方法.

    语文学科阅读方法

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    让爱洒向学生心田——我的爱生故事

    王丽蓉
    245页
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    浅谈音乐活动中审美能力的培养

    杨雯
    246页
    查看更多>>摘要：社会经济在快速发展建设过程中,文化也开始逐渐现代化发展建设,成为现代主要标志.就以音乐层面来说,我国音乐文化在发展建设过程中,一直在不断完善及创新,为人们带来全新视觉上感受.本文就对音乐活动中审美能力培养进行分析研究,认识到音乐活动在培养学生审美能力上面的重要性,进而为通过音乐活动提升审美能力提供针对性对策,希望能够帮助教师充分认识到音乐活动重要性,提高音乐活动音乐教学质量及效率,提升学生音乐审美能力,促进学生综合素质全面发展.

    音乐活动审美培养

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