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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    小学语文教学中学生核心素养的培养策略

    黄秋云
    42页
    查看更多>>摘要：本文主要针对小学语文教学中学生核心素养的培养策略展开了探讨,从五个方面对小学语文教学中学生的核心素养培养作了较详细的阐述和系统的分析,以其能为有关方面的需要提供参考借鉴.

    小学语文核心素养培养

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    微课在小学语文教学中的应用研究

    黄顺友
    43页
    查看更多>>摘要：微课法作为新兴的教学方法,在课程教学中的运用已经产生了相当显著的教学效果.本文根据小学语文教学的特点,结合微课的原理及优势,提出适合当今小学语文教学的具体教学方案,对微课在小学语文教学中的有效性进行了探究.

    小学微课语文教学

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    链接生活,构建小学体育活力课堂

    李得堂
    44页
    查看更多>>摘要：体育教学生活化是体育教学改革的必然趋势,也是体育服务于社会生活的重要途径.体育课堂教学要与学生的社会生活和学习生活结合起来,使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习活动,自主进行体育新课标所规定的各种身体练习,并在学习中愉悦身心,获得真实的情感体验.

    小学体育生活化教学

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    浅谈在物理课堂中如何激活学生的问题意识

    侯广军
    45页
    查看更多>>摘要：本文针对今中西方教育的差异以及中国传统教育给学生带来的负面影响提出在课堂教学中要注重学生问题意识的培养,并论述了强化问题意识对促进学生创新思维发展的意义和在物理课堂中培养和激活学生的问题意识的方法和策略.

    物理课堂激活问题意识

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    浅谈如何提高小学英语课堂教学效率

    范苑
    46页
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    幼小衔接背景下的数学课堂学习习惯的衔接研究

    陈秀庭
    47页
    查看更多>>摘要：从儿童身心发展上看,从学前进入小学是儿童身心发展的过渡期,如何使孩子能尽快地适应小学数学的学习呢?本文根据幼小学童的心理特点和认知特点,抓住幼小数学学习的渗透点、生长点,从数学课堂学习的"听、说、写、作、思"五方面的习惯的养成阐述实践操作中的经验.

    幼小衔接小学数学课堂学习习惯的养成

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    体验式教学模式在小学数学课堂教学中的应用

    赖国华
    48页
    查看更多>>摘要：体验式教学模式是指以学生为主体的教育教学,小学数学教学重在培养学生数学综合运用能力.本文从体验式教学的定义入手,分析了小学数学体验式教学模式的重要性,并着重论述了体验式教学模式在小学数学课堂教学中的应用.

    体验教学模式小学数学教学

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    小学数学课堂教学中学生自主学习的探索

    柳雁
    49页
    查看更多>>摘要：新课标提出"积极倡导自主、合作、探究性的学习".学生自主性的发展要求我们的教学提供适宜的课堂生活,让学生通过"自主探究、合作交流"获取知识、学会学习.有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.教师在数学学习活动过程中,应激发学生的学习积极性,向学生提供充分数学活动的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法,从而获得广泛的数学活动经验.

    关注差异挖掘潜能人人参与人人提升

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    用课前三分钟点亮农村初中语文课堂

    钟晓玲
    50页
    查看更多>>摘要：在一节课伊始的三到五分钟时间里安排学生进行演讲、朗诵、讲故事的课前三分钟展示活动被师生亲切地称为"课前三分钟".《初中语文新课程标准》中指出,义务教育语文课程的总目标是要"面向全体学生,使学生获得基本的语文素养".也就是说,语文课不仅训练学生的"读"和"写"的能力,也要培养学生"说"的能力,让学生得到全方面的锻炼.课前三分钟是语文教学的重要形式,利用好这三分钟往往能取得良好的教学效果.

    课前三分钟展示活动农村初中语文课堂

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    少数民族预科语文课堂教学的问题及对策探讨

    何娉婷
    51页
    查看更多>>摘要：少数民族预科教育是高等教育的一个重要组成部分,在少数民族预科教学中,语文这门学科课程的对少数民族预科学生以后能顺利合格进入本科学习至关重要.本篇着重从学生在预科语文课堂学习过程中出现的问题进行探究,并在此基础上找到一定的解决对策.

    少数民族预科语文课堂教学问题

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