期刊,都市家教(上半月) 2017年卷9期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

都市家教(上半月)

主　　编：刘宏

出版周期：月刊

国际刊号：1673-0410

电子邮箱：dsjjcxjy@163.com

电　　话：010-59482278 59482279

邮政编码：100096

地　　址：北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao

正式出版

收录年代

浅谈农村教师如何上好历史课

冉娅栏

115页

查看更多>>摘要：历史学科教育的使命在于向学生介绍人类历史上一切文明进步的成果，培养学生的爱国情操，培养学生科学的世界观、人生观和价值观。然而，谈及历史，往往在初中学生心中是枯燥的代名词，在家长心中却是一门"副科"，特别是在落后的农村，这样的观念根深蒂固，学校不重视，家长不关心，学生不爱学，这些现象导致历史教学举步维艰。加之留守儿童比重较大，家长对孩子的教育缺失，使学生厌学情况比较严重，再加上农村学校教育资源匮乏，常常用其他任课教师来顶替历史教学，这就使得要上好历史学科成为了一个难题。本文从教师的知识宽度着眼，首先解决好"一桶水"的问题，着力培养学生的学习兴趣，结合现代化的教学手段和传统的教学方法，寓教于乐，强化互动参与，有效激活学生的学习热情，使课堂活起来，师生动起来，让学生爱上历史课。

关键词：

农村教师历史课教学

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互动教学法在小学英语口语教学中的运用

马小宁

116-117页

查看更多>>摘要：口语教学近年来一直是外语教学的重要环节。在"听、说、读、写"四种语言技能中，"说"通常被认为是难学的。然而，现在的英语口语教学实践中却存在着许多问题。本文通过对小学生英语口语教学的现状及方法探究并分析了互动教学法在小学英语口语教学中应用的益处，互动教学法是提高学生英语口语水平的一种行之有效的方法。本文探讨并分析了互动教学法在小学英语口语教学中的应用。

关键词：

互动教学意义现状实际应用

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信息化教学大赛反思与探索

饶应明迟杏程沛秀

116页

查看更多>>摘要：职业院校反映教师教学能力和学生技能水平有两大赛项，学生有全国职业院校技能大赛，教师有全国职业院校信息化教学大赛。众多职业院校都在各级选拨赛和全国决赛当中不断角逐，信息化教学大赛取得的成绩已成为衡量职业院校教师教学水平的重要指标。贵州职业教育相较国内发达地区有一定的差距，因此，分析和总结信息化教学应用不足之处，不断完善和提高信息化技术应用水平，通过信息化教学大赛平台，促进信息化技术在教学中的应用。

关键词：

信息化教学大赛教学改革信息技术应用

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高中化学教学中小组合作探究学习模式浅析

江明

117页

查看更多>>摘要：近年来，在新课改的广泛实施下我国的教育形势发生了巨大变化，各教学阶段的教师都在积极参与教育改革，不断反省教学问题，创新教学手段。在这一大背景下，高中化学教学也受到了极大影响。在当前的教育形势下，高中化学教育必须保证正确的教育前进方向，采用新型式的教学手段跟上教育改革的步伐，提高教学质量。小组合作探究学习模式是对传统教学模式的创新，对学生能力的发展和教学质量的提升具有重要作用。

关键词：

高中化学小组合作探究教学

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论农村小学数学教师教学能力提升

卡毛亚

118页

查看更多>>摘要：对于任何一名教师来说，都不可能一开始就把教学工作做得完美无缺，都是在一次次地教学中不断地吸取教训、总结经验，教学能力才得以慢慢提高。本文浅谈如何提高农村小学数学教师的教学能力。

关键词：

农村小学数学教师教学能力

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浅析小学数学学习习惯的培养路径

孙凡华

118-119页

查看更多>>摘要：小学阶段是学生学习基础知识，培养学习习惯，提高学习能力的关键时期，良好学习习惯的形成不仅可以提高学生的学习效率，还可以提高老师的教学质量，有利于教学目标的实现。尤其对小学数学教学来说，让学生形成良好的学习习惯有助于学生理性思维的培养，减少学习问题的出现，促进学生综合素质的提高。本文以小学数学教学为切入点，探讨培养学生学习习惯的有效路径，旨在更好地促进小学数学教学的发展。

关键词：

小学数学学习习惯

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浅谈中小学语文学习的衔接

王晓旭

119页

查看更多>>摘要：中小学的语文学习是有差别的，如何做好衔接并实现飞跃，结合学生现状，本文将明确问题所在并提出一些在学习和教学中的建议。

关键词：

语文学习中小衔接

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一段动画,一统江湖——例谈"一例教学法"在高中政治教学中的实际运用与反思

侯志荣

120-121页

查看更多>>摘要：用"一例教学"的方法，一个素材"一统江湖"，贯穿整个课堂，因关注点高度集中，会使得学生安静下来专心思考，节约课堂时间，加深记忆理解，提高课堂效率。一例教学要取得成功，必须有效分析教学内容的适用性，根据学情和三维目标科学选取素材并适当加工，切忌生搬硬套。

关键词：

一例教学法教学效率一例多境信息加工先学后教

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基于生产任务的《化工单元操作技术》课程一体化教学

秦平

121-122页

查看更多>>摘要：在化工生产中，实践操作是很重要的一点，在我们使用这种教学模式的时候，必须对其中所存在的问题进行针对性的解决，因为生产中有很多速度和质量上的问题，所以我们在实际的生产实践中，必须落实对《化工单元操作技术》课程一体化教学，提高学院学生的化工素质，以此来提高教学质量。

关键词：

《化工单元操作技术》课程一体化教学生产任务

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谈新版PEP小学英语教材中语音板块教学新举措

林晓燕

123-124页

查看更多>>摘要：人教版《英语》教材Let's Spel板块的有效教学策略概括为以下几个要求:巧用绘本资源，开展语音教学;注重感知体验，引导学生自主发现发音规律，从而正确发音;注重方法的指导，合理设计训练环节，培养学生的语音能力;优化活动设计，增加语音教学情趣性和实效性;开发自然拼读资源，浓厚语音学习氛围。

关键词：

语音板块语音教学绘本资源发音规律活动设计拼读资源

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