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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    初中语文高效课堂构建探微

    罗昌瑞
    199页
    查看更多>>摘要：当前我国的初中语文教育一直是在课堂内实施的,其还是存在一定的问题的,如学生的课堂学习效率不高、学习积极性不高、自主学习能力差.老师只是在课堂上把知识灌输给学生,学生的语文学习也仅仅是为了应付考试,学生对于语文的学习没有兴趣,课堂效率低下.本文通过分析初中语文课堂教学的现状,对如何提高初中语文课堂教学的效率进行探究,对老师和学生提出了要求,力求从根本上提高初中语文课堂的效率.

    初中语文高效课堂构建

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    审美教育在小学语文教学中的实施

    卢兴杰
    200页
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    中职学校实用性语文教学初探

    宋红艳
    201页
    查看更多>>摘要：长期以来,中职语文教学重知识、轻技能,教学模式和方法陈旧、单一,不利于学生形成职业综合能力和创业能力,不利于学生就业和发展.中职语文教学要贯彻"以学生发展为本"的教育理念,要以就业为导向,突出实用性语文的教学,实施"教、学、做一体化"的实践教学模式,教师在做中教,学生在学中做,让学生在实践中获取知识,提高能力.既立足语文学科,又主动结合学生专业,培养中职学生一般语文能力和从业实用语文能力.

    中职语文以就业为导向实用性语文教学教、学、做的教学模式

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    阅读能力在小学语文教学中的培养

    马国景
    202-203页
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    『作文先导式』教学模式在小学语文的应用

    兰会琴
    202页
    查看更多>>摘要："作文先导式"的语文教学模式,是通过"语境,语用"为主要线索,对小学语文教学板块进行重新整合,更好的落实"阅读与升华,表达与交流,活动体验"的三大要素,结合作文教学的进度和实际需要,灵活的穿插作文教学,识字教学,阅读教学,拼音教学以及观察力和思想力的训练,从而更好的培养小学生的创新能力.

    作文先导式小学语文教学模式

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    初中语文构建高效课堂初探

    杜世鹏
    203-204页
    查看更多>>摘要：在当前的形势下就如何应对实践中的问题,打造高效初中语文课堂,成为每一位初中语文老师迫切需要面对的课题.

    初中语文高效课堂

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    语文研究性学习实践性价值探索

    魏泽亮
    204页
    查看更多>>摘要：语文教学要加强理论与社会、科学和生活实际的联系,要求学生参与到各项社会活动中去,把语文学习和社会生活联系起来.学生在自己已有的知识和生活经验基础上能动地对自己所学的旧知识进行综合运用,将被动地吸收转化为自主能动地探究.自己动手解决问题,从而培养和提高学生语文素养.

    研究性学习实践性探索主动学习

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    中职语文教学的现实困境及应对策略研究

    孙松利
    205页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的发展,我国加大了对中职教育的支持,期望通过中职教育,促进越来越多高素质和高文化的专业人才的产生.中职作为我国职业教育的主体,在进行义务教育的同时大量培养拥有专业技能的高素质人才,使教育事业适应经济发展的需要.在进行中职的语文教学时,学生缺少的语文学习的热情,自主学习能力较低,无法提起对语文学习的兴趣,使中职语文教学陷入了困境.

    中职语文教学困境

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    初中文言文教学初探

    庞廷喜
    206-207页
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    浅议初中语文朗读教学的现状及对策

    覃启成
    206页
    查看更多>>摘要：朗读教学是我国初中教育机构语文课程教育教学中的一项重要内容,科学、高效的朗读教学对促进学生学科知识积累,拓宽视野,培养其自主朗读能力,提高学生学习水平等均具有重要作用.但现阶段,在我国大多数初中语文朗读教学中尚存在许多不足之处,学生对语文朗读认识不清,课堂教学效果不佳;故当前环境下,教师在初中语文朗读教学中需树立现代化教育理念,积极思考和探索新型教学对策,以增添朗读教学的灵活性,以提高教学效率,增强教学有效性.本文主要从初中语文朗读教学现状出发进行深入分析,研究并探讨了新时期背景下该课程教学中的有效对策.

    初中语文朗读教学现状对策

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