期刊,读书文摘 2017年卷16期_国家学术搜索

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读书文摘

读书文摘/Journal Dushu Wenzhai

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浅析新课改背景下思想品德教育

田剑

203页

查看更多>>摘要：近年来,新课程改革的不断深入促使思想品德教育在教学理念,教学模式以及信息化手段的使用等方面不断得到改进.基于思想品德不仅能够提升中学生的综合素质,而且对于学生正确世界观、人生观、价值观的树立大有裨益,因而在新课改背景下,如何转变以往教学理念和教学方法,提升思想品德课堂教学效果,成为诸多思想品德教师深思的问题.本文即结合自身多年的教学经验,就新课改背景下初中政治教学现状加以分析,并探索出完善新课改背景下思想品德教学的途径.

关键词：

新课改思想品德课堂教育

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小学语文教学中的合作学习

张伟

203-204页

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浅议游戏化教学在小学语文教学中的应用

侯光华

204页

查看更多>>摘要：爱玩是小朋友的天性,将小学语文课堂变得更加游戏化,可以吸引小学生的注意力,在寓教于乐中让小学生学会知识,领悟道理.语文教师可以结合小学生对游戏的爱好心理,将游戏作为师生沟通的良好平台,创设趣味性教学情境,激发学生语文学习兴趣,让学生在轻松、愉快的环境中学习,在游戏中促进学生的身心和谐发展,在游戏中提高小学生的想象力与创造力.文章对游戏教学法对小学生语文学习兴趣的提高进行分析与研究.

关键词：

小学语文教学游戏化教学应用

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初中语文高效课堂创建路径分析

罗艳芳

205页

查看更多>>摘要：在全面推行素质教育的今天,教育部对初中语文提出了越来越高的要求,要求教师特别是七年级语文教师应很如了解语文教材内容,结合学生兴趣,不断进行教学模式的优化,力求使学生能够轻松的理解和掌握课本知识,提高语文课堂效率,实现课堂的高效性.但就目前来看,大多数初中语文教师的教学现状并不乐观.对此,本文即结合自身多年的教学实践,就初中语文高效课堂的创建思路加以探讨.

关键词：

初中语文高效课堂教学思路

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小学生的写作关键在于兴趣培养

赵美琴

205-206页

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小学语文教学中的审美教育研究

王春夜

206页

查看更多>>摘要：小学语文教学大纲中明确指出要加强对学生的审美教育,教师要根据教材内容在课堂中潜移默化地渗透审美教育,提高学生的审美能力和鉴赏能力,语文教学过程中引入审美教育可以提升学生的综合素养,使学生理解感受语言的美,不断提高对语文知识的理解能力.语文教材中有很多优秀的作品,教师要引导学生发现文章中语言的美,意境的美,从而提高小学生的审美水平.

关键词：

审美教育小学语文教学语言美意境美

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高中语文议论文教学策略探究

龚黎黎

207页

查看更多>>摘要：高中阶段的议论文写作多以给出一个主题或一段材料,让学生自行对主题、材料进行分析,然后根据某一论点,展开论述写作的方式,考察学生分析能力和语言组织表达能力,是高中阶段语文作文教学的主要文体之一,在高中语文教学中有着十分重要的地位.提高议论文教学质量,有助于学生在写作时具有清晰的思路和完善的表达过程,从而在提升学生自身语文成绩的基础上,也是对学生语言综合应用能力的提升,对学生今后的发展具有的促进作用.

关键词：

高中语文议论文教学策略探究

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如何培养小学生课外阅读的兴趣

陈莲花

207-208页

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农村高中高一语文课堂有效教学初探

滕红霞

208页

查看更多>>摘要：农村高中高一语文教学一直是个不断探索的问题,农村学生从小所受到的教育,使得学生们阅读缺失,知识面狭窄,理解能力下降.到了高中,这些问题非常明显.因此,对农村高中高一语文课堂有效教学这个问题进行了一些探讨.从教师自身素质、教育观念、创建课堂情境、建立和谐良好师生关系等方面谈了面对农村高中高一新生的语文课堂有效教学.

关键词：

农村高中高一新生教师有效课堂教学

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小学语文低年级有效阅读教学策略探讨

霍淑梅

209页

查看更多>>摘要：在小学语文低年级阅读教学中,为了实现有效阅读,教师还需要提高学生的阅读兴趣,在课堂教学中应用多样化的教学方法,吸引学生的注意力,让学生更好参与到课堂学习中来.此外,教师应根据阅读教学的实际情况,制定科学的阅读教学目标,让学生真正成为课堂教学的主体,并尊重学生间的差异,使课堂阅读教学效果更加良好,从而使小学语文低年级有效阅读教学顺利开展,顺利完成阅读教学目标,实现事半功倍的教学效果.

关键词：

小学语文阅读教学策略

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