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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    挖掘出新材料作文的最佳立意

    陈书斌
    268-269页
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    阅读教学的重要性

    王春祥
    268页
    查看更多>>摘要：在传统的阅读教学中,一般是老师先钻研教材、教参,教学时再"逢山开路、遇水搭桥",引着学生达到胜利的彼岸.因此,在阅读教学中,必须让学生自主阅读,以发挥学生的能动性、独立性.只有这样,才能更好地满足学生的需要.因此,在阅读教学中,教师应放手让学生自主阅读,在阅读中获得新的体验,以完善自我,发展自我.因此,培养阅读能力就应该在教学中加强学生的语文实践活动,教师不能越俎代庖.在课内阅读教学中,教师要尊重学生的意见,与学生一起确定阅读目标,选择阅读方式,规化阅读进度,设计评价指标.同时,教师要给学生一定的时间和机会,让学生参与问题的设计,参与讲课、板书等活动,参与实验演示,并能进行自我监控、自我反馈、自我调节、自我补救.

    阅读主体性兴趣

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    初中历史教学中的问题教学法

    赵大专
    269-270页
    查看更多>>摘要：问题教学法"是指教师就一节课的重点、难点有层次地提出问题,辅之以教师的引导及解释,让学生独立思考、钻研,完成问题解答的教学方法.问题质量决定着问题教学的质量,设计问题要遵循科学的原则.初中历史课恰当运用问题教学法能收到良好的教学效果.

    初中历史问题教学法原则设计

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    存在感——差生转化的心灵慰藉

    李永莲
    270页
    查看更多>>摘要：美国著名学者坎布斯认为,一个心理健全的儿童在生活中应具备积极的自我观念、恰当的认同他人,并对自己的学习和生活具备较清楚的知觉.而在实际学习中,部分同学表现出学习、个人情绪以及社会适应行为等多方面的问题,诸如学习障碍、考试焦虑、多动与违纪等,他们被无情的定义为"差生".究其原因,我们所处的学校、家庭和社会、乃至孩子们自己没有找到适合其发展的正确路径.

    差生转化存在感

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    情景教学在现代中职德育教学中的应用

    刘洁
    271页
    查看更多>>摘要：随着教育模式的不断更新和发展,对中职德育教学提出了更高的发展要求,中职德育学校专业性能比较强,但是从目前的发展趋势来看依然存在着一些突出问题影响着中职德育教学的顺利开展,情景教学法作为新型教学模式在中职教育教学过程中得到了广泛运用,有利于拓展中职教学氛围,提高德育教学效果.本文将情景教学与实际教学情况进行有效结合,简单介绍中职教育教学的开展流程,阐述了情景教育在中职德育教学中的重要意义,并针对此前现状提出了几点建议,可以帮助解决实践中遇到的问题.

    情景教学中职德育

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    初中化学实验的现状

    付旭
    272-273页
    查看更多>>摘要：初中化学是学生学习化学的起步阶段,这一时期实验尤为重要,然而,如今的化学实验现象十分恶劣,具体表现为教学时间紧张、实验设备不足、教师看不起实验、教师实验水平差、依赖多媒体等现象.认真面对化学实验,于师于生都是十分有益的.

    初中化学实验现状

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    初中体育教学中体育游戏应用及影响

    蔡兴云
    272页
    查看更多>>摘要："乐中学,学中乐".自教学改革,我们便倡导寓教于乐的教学.根据初中生的特点,将游戏引入体育教学过程,这不但能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,而且能更好地发展学生身体素质,提高教学质量.本文将对体育教学中的游戏的应用做一些探讨并分析体育游戏在初中体育教学中地作用.

    初中体育游戏应用

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    浅析初中美术欣赏课教学方法研究

    崔瑞
    273-274页
    查看更多>>摘要：初中美术课是对学生进行美育的重要途径,不但能培养学生的审美情趣,还可以培养学生的观察力、想象力和创造力,陶冶学生的思想情操,启迪他们的智慧,促进其德、智、体、美全面发展.

    初中美术欣赏课教学方法兴趣

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    浅谈高中英语个性化教学

    赵小勤
    274页
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    浅议小学英语教学中的翻转课堂

    张启发
    275页
    查看更多>>摘要：翻转课堂模式是利用现代化的网络技术和教学资源,重新构建教学过程的一种新型的教学模式.翻转课堂教学模式充分体现了"以学生为核心"的最新理念,它颠覆了传统的教学课堂模式,通过利用以教学视频为主要形式的教学资源,充分发挥学生的自主学习能力.本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了消息英语教学中的翻转课堂.

    小学英语翻转课堂差异性实践

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