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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    基于科学素养的高中化学教学设计研究

    滕书敏
    369页
    查看更多>>摘要：提高中学生的科学素养是我国教育的核心目标,同时也是新课改的重要任务.化学是一门侧重于实验的基础学科,学生通过学习化学理论知识和实验操作,有利于提高自身的科学素养,所以化学教师要在日常教学设计中注意培养和提高学生的科学素养.本文提出以科学探究为核心的化学教学设计,从自身实际教学经验出发,指出了高中化学教学设计在实施过程中应注意的问题.

    科学素养高中化学教学设计研究

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    试析诗歌朗诵能力与技巧的提高

    陶春燕
    370-371页
    查看更多>>摘要：众所周知,诗歌是有意境和美感的文学样式,其中包含的审美情趣历来是教学的重点.如何更好的在诗歌朗诵教学中把握诗歌的审美追求,并让学生领悟诗歌的美感和底蕴,是教师必须思考的课题.本文正是以此为主线,重点对初中学生诗歌朗诵的审美追求进行了分析,论述了诗歌朗诵的美感来源、艺术美和主题美等,希望可以帮助学生诗歌朗诵能力更进一步.

    诗歌朗诵审美追求技巧

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    初中英语教学生活化教学策略

    太玛
    371页
    查看更多>>摘要：生活化教学,需要以教材知识为基础,并将学生们的积极性引入到对知识的探究中,从而提高学生们学习知识的能力及水平.在初中英语教学中,教师要结合具体的教学内容,从学生的生活实际出发,实施生活化英语教学,让英语教学回归生活,从而能够不断提升初中英语教学效率,让英语课堂充满无限活力.本文结合自身多年英语教学经验,简要谈谈初中英语生活化教学的具体实施策略.

    生活素材课堂氛围联系生活

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    小学英语趣味性教学策略

    王先
    372-373页
    查看更多>>摘要：小学生有着其他年龄阶段的学生所没有的性格特点,基于小学生的性格特点和新课标提出的新要求,要在英语教学中开展趣味性教学.通过趣味性教学,培养学生的兴趣,提高学生的英语实力.

    小学英语趣味性教学策略

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    多媒体运用于高中政治课堂之管窥

    夏瑜
    372页
    查看更多>>摘要：上世纪四、五十年代,电子计算机伴随着第三次科技革命的爆发而诞生,并以其在生产和生活中所展现出的优势,迅速得到普及,使人类社会很快进入信息时代.近些年来,以电子计算机为核心的多媒体走进高中课堂,增加政治课堂趣味性的同时,开阔了高中生视野,提升了高中生的素质和能力,有效提高了课堂教学效果.

    政治多媒体高中

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    提高《物流专业英语》教学效果之方法初探

    司徒健斌
    373页
    查看更多>>摘要：文章主要针对物流专业英语教学展开分析以及研究,以当下物流专业英语教学发展现状及问题等为依据,从物流专业英语教学目标以及物流专业英语教学的基本要求、教学问题、教学优化措施等方面展开具体的研究以及探索,主要目的在于更好地提高我国物流专业英语的教学水平,更好地改善教学效果,更好地提高物流专业英语授课质量.

    物流专业英语教学效果方式分析

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    初中地理教材的『活动』课文分析及其教学建议

    王红梅
    374-375页
    查看更多>>摘要：随着我国不断地推进教育改革事业,初中的地理课程也进行了适合学生发展的改革.初中地理教材中的"活动"以全新的教学方法吸引着学生,新课改中教师们以活动探究和自主学习为目标,全方位的培养学生的地理素养.本文以初中地理教材中的"活动"课文为研究对象,对"活动"课文的分析全面阐述,从而为初中地理教学提供教学建议.

    初中地理"活动"分析教学建议

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    小学英语趣味课堂建设探讨

    王开永
    374页
    查看更多>>摘要：趣味教学符合小学阶段学生追求新鲜的主观需求,能最大限度地增强课堂教学的趣味性,因此能使得学生对所学的英语内容保持有浓厚的学习兴趣与热情,而在这种高涨学习姿态的推动下他们很容易便能轻松理解知识点,并实现对其的灵活掌握.鉴于此,小学英语教师应当结合实际情况,灵活运用不同的教学策略与手段,以真正构建起趣味与效益兼具的小学英语课堂.文章结合多年的教学实践经验,围绕此话题进行了初步的分析与探讨.

    小学英语趣味教学呈现实物组织游戏

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    兴趣灵活科学——浅谈如何构建高效的小学英语课堂

    王亚丽
    375页
    查看更多>>摘要：高效是当下小学英语课堂教学中比较推崇的话题,追求高效的课堂教学是所有教师的教学目标,在实际教学过程中,怎样的课堂才能算得上是优质高效的课堂呢?在十多年的小学英语教学过程中,我认为高效的英语课堂应该是:教师能够充分结合学生的年龄特点,从学生的实际情况出发,充分调动孩子学习英语的积极性,让学生真正成为课堂的主人.

    高效课堂兴趣灵活科学

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    互联网在初中英语教学中的应用

    汪永平
    376页
    查看更多>>摘要：随着网络技术的迅猛发展,利用互联网对学生实施素质教育,是学校迅速发展、不断上新台阶的有力措施,也是新课改的必然要求.文章结合自身教学实践简单阐述了互联网在初中英语教学中的运用.

    初中英语互联网优势建议

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