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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    小学英语教学效率的提高策略

    杨秀春
    376-377页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生学习英语的最佳时期,因此抓好这一阶段的课堂教学十分重要.要提高小学英语课堂教学的效率,需要采取有效的措施,满足学生的学习需求,实现学生长远发展.

    小学英语教学效率提高策略

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    羽毛球训练对青少年身体素质的影响

    唐星姚晓平
    377页
    查看更多>>摘要：羽毛球是一项运动强度比较适中的运动,场地选择也比较灵活,而且适用人群也比较广泛,可以根据不同的人群特征来调整运动强度,是一项老少皆宜的运动.对于中小学阶段的青少年来说羽毛球是一项趣味性比较高的运动,因此深受青少年的欢迎.本文通过一个具体的训练实例来说明羽毛球训练对青少年身体素质的影响.训练结果表明,经过羽毛球训练的个体,与训练前相比其在力量素质和速度素质有了明显的提高,羽毛球运动对这个时期的青少年身体素质有非常显著的影响.并针对如今羽毛球训练的现状提出了一些建议,为今后的羽毛球训练提供了理论依据.

    运动强度青少年羽毛球运动训练效果建议

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    浅谈初中生物教学中的情感教学

    万光淑
    378-379页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的不断深入,促进学生的全面发展,提高学生的综合素质是教育的目标和要求,情感教学显得尤其重要,结合多年的教学实践,本文主要分析了初中生物教学中情感教育的重要作用,并且对情感教育在初中生物教学中的实施策略进行了探讨.

    生物情感感染激励动力教材互联网

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    幼儿教学中民间美术的融入

    屠国翠
    378页
    查看更多>>摘要：民间美术作为一种朴素自由的艺术形式,表现出独特的审美形象,在满足我国劳动人民的生活和审美需要的同时,还承载了悠久历史文化中的民族意识、精神向往和情感体验,是一切美术的基础,是一个民族的历史积淀及智慧的创造,是民族文化的活化石和博物馆.在幼儿教学中融入民间艺术教育的内容,使幼儿通过接触源于生活的传统民间艺术,认识中华文明,启蒙文化修养,进而完善其个性,建立正确的文化价值观.

    民间美术幼儿教育价值应用

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    如何培养小学生对硬笔书法学习的兴趣

    田利刚
    379页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师.兴趣是打开知识之门的钥匙,也是学生学习的最好老师.尤其是小学生,如何能让他爱上枯燥单调的写字学习,培养他的书法兴趣是十分关键的.国家教委提出写字教学是小学语文教学不可分割的一个重要组成部分,作为中国人,不仅能写一手规范的汉字,而且要能写出一手具有欣赏价值的漂亮的汉字.从小培养孩子们对硬笔书法的爱好,提高孩子们的书法水平,还可以造就他们良好学习品质,陶冶他们的情操,提高孩子们的审美观、促进他们的身心健康.着手培养小学生对硬笔书法的兴趣,要让小学生真正的迷上写字、迷上书法.以下谈几点个人的教学体会:

    小学生硬笔书法兴趣培养

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    浅谈农村小学生的健康消费

    王小薇
    380页
    查看更多>>摘要：最近这些年,越来越多的家长开始担心起他们孩子的消费情况.对于农村孩子来讲,他们的消费主要是日常穿着饮食以及零花钱等,可是由于农村的生活水准正在逐渐提升,大多数农村孩子又都属于独生子女,致使农村小学生们的消费开始慢慢出现偏差,甚至步入了消费误区中.基于此现状,本文章具体联系了实际,深入调查并研究了农村小学生的消费现状,同时提出了相应的改变措施.

    农村小学生健康消费

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    英语课堂小组中如何提高学生合作学习的有效性

    王珂
    380-381页
    查看更多>>摘要：学生是获取知识的主体,教师的任务是如何能让学生从教本中获取知识,俗话说:"师傅领进门,修行在个人",教师这座桥梁就是引导学生走进教本,与教材进行亲密交流,我们的任务就是解决学生与书本交流时出现的种种问题和指导学生怎样更好理解书本.

    小组合作学习

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    浅谈初中物理合作学习

    周斯明
    381页
    查看更多>>摘要：物理教学通过开展合作学习在如何促进学生知识和技能的提高、处理师生之间的关系、处理生生之间的关系、提高物理的知识性和趣味性的结合等等方面做了很多的改革,在实际的教学过程中,基本上所有的知识点都会穿插在学生群体的合作与人际互动过程中,充分利用好生生之间的这种资源有利于提高学生的参与度和认可度,有利于提高学生的学习效率和学习效果,进而使教学质量也得到了显著的提高.

    初中物理合作学习

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    浅谈初中地理高效课堂模式的构建

    陈剑彬
    382-383页
    查看更多>>摘要：有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.新课程实施以来,我在初中地理课堂教学中做了以下一些探索.

    初中地理高效课堂探析

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    微探古典诗歌鉴赏水平提高策略

    王英
    382页
    查看更多>>摘要：中国是一个诗歌的王国,诗歌使我们的生活丰富多彩,使我们的生活充满诗意.诗人正是借助语言、形象、表达技巧来创作的.如果能在日常学习中掌握方法和技巧,从诗词的形象入手,进而对此进行赏析,就能充分理解诗词意境之美,把握诗歌情感.今天,笔者就如何鉴赏诗歌作品的形象做点简要的分析.

    诗歌鉴赏形象分析策略

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