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    如何提升小学语文阅读教学效率

    齐福泉
    52页
    查看更多>>摘要：众所周知,小学阅读教学是语文教学中的重中之重.也是培养学生感悟语言,读懂文章内容、领会文章意思、培养学生阅读能力的重要环节.培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务,提高阅读效率是提高小学生语文素养的重要手段,同时是提高小学语文教学质量的关键.但由于传统教学观念、教学模式、教学方法的影响,小学阅读教学效率仍然不够理想,有待提升.笔者在阅读教学中做了一些尝试,取得了一定效果,愿意在此展示,以求方家指正.

    小学语文阅读教学教学有效性效率

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    浅谈思维导图教学法在农村中学英语词汇教学中的运用

    黎荣翔
    53页
    查看更多>>摘要：中学英语词汇教学中,采用多样化的教学方法对提升教学成效非常重要,思维导图是近年来映入人们眼帘的一种辅助教学方法.本文在介绍山区中学英语词汇教学现状的同时,从不同角度针对中学英语词汇教学中应如何合理运用思维导图教学法进行了分析和论述,供大家参考.

    思维导图山区中学英语词汇教学

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    小学语文比较阅读的思考与实践

    黎俊英
    54页
    查看更多>>摘要：比较阅读是提升阅读教学有效性的一种重要方法,也是一种非常行之有效的阅读方法.所谓比较阅读,就是把内容上或形式上有一定相似点的词语、句子、语段等加以对比,有分析地进行阅读.这种阅读方法有利于提高学生的语文能力,使之加深对文章思想内容、人物形象、结构层次、写作技巧和语言特色等诸方面的理解.

    小学语文阅读思考

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    激发学生学习兴趣提升数学教学技艺

    黄雪清
    55页
    查看更多>>摘要：小学数学新课程标准的颁布和实施给我们数学教师带来了新的教学理念和挑战,我们倍感肩上的压力和动力.要想办法提高学生数学学习的兴趣,增强学生的数学解题能力.教师要在教学实践与探索中优化自己的教学技艺,让学生在数学王国中遨游感到莫大的兴趣.

    情境激趣转变观念探索创新学习兴趣

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    高中化学教学的生活化研究

    黄杰
    56页
    查看更多>>摘要：自从我国开始高中化学改革实施以来,我们的教学理念以我们的高中学生为主题.要让我们的学生从生活上发现化学给我们带来的种种好处.因为我们的高中化学能够回归到我们的生活上才能符合我们现代社会大发展,这才是我们化学教学的初衷.

    高中化学教学生活化

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    浅析问题情境教学法在初中数学教学中的应用

    高俊杰
    57页
    查看更多>>摘要：随着新课改的推进,对于教学教育的要求越来越高,同样对于初中数学教学提出了更高的教学要求,要将传统的教学模式转变,创新教学方式,引导学生主动的探究知识,问题情境教学法就是一种有效的教学方式,可以促使学生主动的探究数学知识.本文就问题情境教学法在初中数学教学中的应用策略进行探究,希望提高学生解决问题的能力,促进学生综合素质的提高.

    问题情境初中数学数学教学

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    高中物理教师在教学中如何提高科学思维

    颜贻良
    58页
    查看更多>>摘要：培养学生的物理核心素质要求教师先要改变自己的教学思维,创设问题情景,构建科学知识结构,解决生活中的实际问题,关心学生的真实感受.面对这种情况,物理教师要改变自己的教学思维,优化自己的教学思维,提高教学质量.

    高中物理教学科学思维

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    浅谈小学生数学语言能力的培养

    陈虞日
    59页
    查看更多>>摘要：通过启发学生逆向思维,发挥教师数学语言的表率作用等方法,培养学生数学语言的表达能力,提高课堂教学质量,促进学生整体素质的提高.

    小学生数学语言能力培养

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    怎样在数学课堂教学中培养学生的学习兴趣

    陈莹
    60页
    查看更多>>摘要：古人曾说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.兴趣是事业成功的前导,也是激发学习热情、产生内在动力的关键.小学生由于受年龄特点和认知水平的制约,动机、兴趣直接影响其学习活动.文章主要从四个方面分析了在数学课堂教学中如何培养学生的学习兴趣.

    数学课堂学习兴趣

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    让语文课堂焕发生命活力

    陈芳
    61页
    查看更多>>摘要：在语文教学中,要使学生真正成为学习的主人,教师要鼓励学生独立思考、大胆创新,多角度寻找独立思考的触发点,精心设计问题,培养学生独立思考的习惯,以激发学生求知欲,开启学生的智慧,让语文课堂焕发出生命的活力.

    小学课堂焕发活力

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