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    小学数学课堂教学中如何培养学生的自信心

    阮健梅
    104页
    查看更多>>摘要：可以说,自信是一个人学业成功,竞争取胜的必要条件.所以,要想让学生获得理想的学习效果,实现更好的成长,我们就需要培养学生学习的自信心,让学生能够以积极、乐观的态度去学习,去生活.而数学这门比较抽象的学科对于很多小学生来说会感觉比较困难,往往容易在多次挫折之后丧失学习的自信心,鉴于此,本文理论联系实际,从多方面着手探究出了几个在小学数学课堂教学中培养学生自信心的策略,希望能够起到抛砖引玉的作用,进而帮助学生获得更理想的数学学习效果.

    小学数学课堂自信心自信心激发策略

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    关于小组合作背景下高中语文作文教学的思考

    何淑才
    105页
    查看更多>>摘要：将小组合作学习引入高中作文教学课堂不仅能够有效冲击高中语文作文教学现存问题,更能为高中语文作文教学注入新鲜活力.本文笔者也将立足于小组合作背景,探索小组合作学习下高中语文作文教学新对策.

    小组合作高中语文作文教学

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    小学数学高年级分层练习优化设计策略研究

    余晓玲
    106页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,社会对教育的程度越来越重视,为了将教学进一步提升,小学数学高年级分层练习是教学中不可或缺的一部分,因此学生对分层练习需要加强重视,这种分层练习优化设计的安排,在一定程度上调动了学生学习的积极性,从另一方面也加强了学生自主学习的能力,提升了教学质量,将其现实意义落实到新课标的改革基础上.

    小学数学分层优化设计

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    浅谈课外阅读在小学语文教学中的应用策略

    于桂荣
    107页
    查看更多>>摘要：语文是凝聚了中华传统文化的重要学科,由于课本版面的限制,无法将中国几千年的历史囊括其中,因此,语文的学习如果只拘泥于课本是远远不够的,在小学语文教学中,除了书本知识,还要重视课外阅读的环节.阅读一方面可以提升学生的语文成绩、写作能力;另一方面也可以扩展学生的知识面,提升学生的综合素质,本文就从小学语文教学的现状入手,简单分析课外阅读在小学语文教学中的应用策略.

    课外阅读小学语文教学应用

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    提高小学语文阅读教学效率的策略探析

    侯帆
    108页
    查看更多>>摘要：在小学语文教育中,阅读占据十分重要的地位,适当的阅读不仅可以丰富学生知识使其具备扎实的文化基底,同时也可以有效提高学生的综合素质.但是实际阅读教学中依然存在诸多问题而影响课堂质量.因此,笔者本文就如何提高阅读教学效率进行分析并提出一些有效策略,希望对提高学生综合能力和教学效率有所帮助.

    小学语文阅读教学效率策略

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    小学语文教学中的情感教育及其实施问题分析

    刘广宏
    109页
    查看更多>>摘要：在教学语文教学当中注入情感教育是目前的一个发展趋势,使得学生在学习语文基础知识的过程当中,更好地提升自身的道德品德修养以及情感认知.为了更好地达到这一教学目标,教师应当对自身的教学方式做更多的调整,在语文课堂中融入更多的情感教育色彩.本文将具体分析如何在小学语文教学课堂上进行情感教育,希望推动目前小学语文教育的发展.

    小学语文语文教学情感教育

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    提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略探讨

    叶耀明
    110页
    查看更多>>摘要：小学阶段对于学生思想形成来说是一个非常关键的时期,如果能够在这个时期当中对学生加强道德与法治教育,不仅能够帮助学生构建良好的思想意识形态,还能对其行为规范以及道德观念进行有效的培养,这对于学生综合素质的全面发展具有非常重要的意义.因此,本文针对提升小学道德与法治课堂教学有效性的相关策略进行具体论述,希望能够使其教学效果得到进一步的提升.

    小学道德与法治有效性提升策略

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    提高小学英语口语教学效率的策略探究

    吴春艳
    111页
    查看更多>>摘要：英语是国际性的交流语言,在世界贸易、经济全球化的大环境下,英语的使用变得更加频繁.通过学习英语这门语言,能够了解不同国家的风土人情,科技文化,甚至是更好的工作学习机遇.虽然我国的英语教育开展了很久,但是考试高分,口语能力低下的现象非常普遍.在新的教学环境下,学校更加重视培养学生英语的实践能力,把提高学生英语口语能力作为重要的教学目标.对于这样的现象,在小学英语口语教学中,英语教师应当结合学生的学习情况,采取有效的教学策略,优化当前的口语教学课堂,从而提高学生的英语口语能力,实现学生的长远发展.

    小学英语口语教学效率策略

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    基于合理素材选择的小学生数学推理能力培养分析

    孟钐钐
    112页
    查看更多>>摘要：小学数学学习时,需要相应的观察、猜想、分析、归纳、合情推理等各种能力.利用合情推理增强学生数学逻辑思维能力的提高,让学生学会思考和分析数学习题,进而积极有效的学习数学.所以,必须培养学生的推理能力.结合数学课本教材,根据学生的不同特点实施相应方法和措施进行有效培养.

    小学数学合理素材推理能力培养方法

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    翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究

    周志彬
    113页
    查看更多>>摘要：如今,数学不仅是一门自然科学,而且与人们的日常生活息息相关.随着我国教育事业的不断发展,数学在教学中的作用越来越明显.它不仅是初中教学的专业课,也是初中考试的重要组成部分.随着时代的发展和教育体系的完善,我国发展了许多有益的教学模式,翻转课堂是初中数学教学模式之一.在翻转课堂教学模式下,针对当前初中数学教学中存在的问题,提出了一些有效的建议和方法,从而帮助我国初中数学课堂教学水平提高.

    翻转课堂初中数学教学模式

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