首页期刊导航|读写算
期刊信息/Journal information
读写算
读写算

旬刊

读写算/
正式出版
收录年代

    浅谈如何营造和保持良好的语文课堂氛围

    甘绍云
    188页
    查看更多>>摘要：良好的语文课堂气氛能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等不断增益,取得良好的学习效果.

    课堂氛围新时代师生关系学习兴趣

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让文明之花开遍孩子的心田——浅谈文明习惯的养成教育

    肖蓉
    189页
    查看更多>>摘要：中华民族历来以"礼仪之邦"著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德.作为一名中学生,作为中华民族的后代,有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统.文明礼貌是一粒最有生命力的种子,我们只要在学生心里播下这粒种子,它就会在学生的精神世界里生根、开花、结果.

    文明习惯养成教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于提高小学数学益智课堂教学有效性的几点做法

    舒祖平
    190页
    查看更多>>摘要：余文森教授认为,"课堂教学的有效性特征可以列举很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学."因而,我们要下大力气,提高益智课堂教学的有效性.

    小学数学益智课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让阅读走进数学教学

    苏坛月
    191页
    查看更多>>摘要：在近几年中考中频频出现的阅读类考题,从最终的分数结果来看的话,整体呈现出较差的水平,这实际上是因为大部分教师在进行课程教学的时候过于的忽视阅读类考题.数学是逻辑的,是抽象的,这与阅读题目当中所存在的特点背道而驰.所以,目前每一名数学教师都应当从学生日常的数学思维和解题习惯着手,重点提升他们的阅读能力.

    数学阅读意义策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    融养成教育于书法教学中

    范芳
    192页
    查看更多>>摘要：融养成教育于书法教学中,对培养学生良好的意志品质,形成健全的人格,陶冶高尚的情操,提升学生的综合素质能力,发挥了积极的有效作用.

    书法教学养成教育融合

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    科学梳理 注重方法——有效进行六年级语文复习浅谈

    蒋利伶
    193页
    查看更多>>摘要：进行六年级的语文教学期间,复习属于一个重要环节,通过复习可以促使语文教学总体效果得以提高.本文旨在对六年级这一阶段的语文学科复习教学展开探究,以期给实际教学提供相应参考.

    小学语文六年级复习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    文卫星老师幂函数课例赏析

    贺小丹
    194页
    查看更多>>摘要：如何实现数学课堂的优质、高效,应当成为每一位数学教师职业生涯为之毕生努力的目标.我们也看到了各地、各校做了大量的、积极有益的探索尝试,也产生了一些行之有效的好的想法和做法.

    高效课堂有效问题时间

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈对小学数学应用题教学的体会

    赵剑波
    195页
    查看更多>>摘要：小学数学应用题在教材中占据着重要地位,对学生来说也是重中之重,难上加难.各种各样的小学数学应用题,对学生的思维起着开发作用.它不但可以激发学生的学习兴趣,还能培养学生的抽象思维能力.结合多年来对数学应用题教学的经验和不断的总结,对小学数学应用题教学有自己一点点的体会,下面对如何训练学生做数学应用题的方法谈谈自己的看法.

    小学数学应用题教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    落实班级自主管理——小学班主任如何选拔与培养班干部

    逯卫红
    196页
    查看更多>>摘要：著名教育学家苏霍姆林斯基的观念中认为师生之间从心灵层面达到沟通与交流的和谐境界便是教育技术的顶峰.可见学生个性能力的培养以及人格的塑造是当前教育的主要内容,这就需要充分发挥小学班主任的引导作用.这在实际教学辅导过程中具有重要的现实意义,小学班主任应注重培养学生干部自主管理班级的能力,使学生主体地位被尊重的同时,引导学生在实践锻炼中将理论内容融入其中,实现教学质量与学生综合素质的共同提高.本文将对班级自主管理进行基本概述,以及在实际工作中如何选拔与培养班干部从而实现班级自主管理进行探究.

    班级自主管理班干部选拔培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    优化数学作业设计 提升学生数学能力

    邢琪
    197页
    查看更多>>摘要：新课程标准的基本理念指出:"数学教育要面向全体学生,适应学生个性发展的需求,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展."随着新课改的层层深入,这种理念已渗透到了教育教学的各个层面,当然也渗透到了每节课的作业设计中.在教学实践中,有效的数学作业能帮助学生拓展思维,真正提升数学能力,巩固充实学习效果.

    数学作业设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据