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期刊信息/Journal information
大学化学
北京大学 中国化学会
大学化学

北京大学 中国化学会

段连运

双月刊

1000-8438

dxhx@pku.edu.cn

010-62751721

100871

北京大学化学楼C202

大学化学/Journal University Chemistry
查看更多>>教学辅导刊物。内容涉及教育方针、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、国内外学术动态等，为提高化学教学水平服务。
正式出版
收录年代

    NaHCO3溶液浓度改变引起的支配质子转移反应变化:从HCO3-质子自递反应到HCO3-水解反应

    柳青刘建宇王海水
    305-308页
    查看更多>>摘要：NaHCO3水溶液中存在多个质子转移反应和多重化学平衡.随溶液浓度改变,各质子反应所占的相对比重将发生变化,与质子转移相关的产物H2CO3、H+、OH-和CO32-的相对含量也会发生变化.绘制了[H2CO3]、[H+]、[OH-]和[CO32-]随溶液浓度c变化的动态图.从动态图上,可以直观地观察到哪些酸碱组分是主要组分,哪些组分是次要组分.较浓溶液中,[H2CO3]≈[CO32-]＞＞[OH-]＞＞[H+],表明能够产生H+或OH-的质子反应占据次要地位,质子反应HCO3-+HCO3-⇌H2CO3+Co32-占据支配地位.9.1 × 10-6 mol·L-1 溶液中,[OH-]≈[H2CO3]＞＞[H+]≈[CO32-],表明质子反应H2O+HCO3-⇌H2CO3+OH-占据支配地位.极稀溶液中,[OH-]≈[H+]＞＞[H2CO3]＞[CO32-],表明H2O⇌H++OH-占据支配地位.溶液的酸碱性质主要由起支配作用的质子转移反应控制.

    碳酸氢钠溶液多重平衡支配反应反应产物含量图

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    利用对称操作矩阵表示的乘积推导分子点群的矩阵表示

    吴贵升胡猛毛东森
    309-313页
    查看更多>>摘要：根据矩阵乘法,推出不同对称操作之积所等价的第三个对称操作,并提出了含有不同对称元素的群如何由子群直积得出,同时得出了群元素相乘所衍生出所有新的对称元素.

    对称操作对称元素群的直积对称操作相乘

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    化工传递课程中热传导章节的创新教学探索

    陈献富张檬王昌松
    314-319页
    查看更多>>摘要：以化工传递课程中热传导章节的讲解为例,阐述了基于"趣、学、用"三层次教学法的创新教学思考.分析了烹饪中的非稳态和稳态传热过程,增加了教学的趣味性;同时进行了类比教学,从传热类比到传质过程,让学生学习到传热和传质的相似性:进一步拓展传热和传质的类比性到新材料的合成中,让学生学会如何应用所学知识.

    化工传递课程三层次教学法热传导烹饪传热

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    过渡态理论对Arrhenius公式的诠释——以硝酸异丙酯与自由基反应为例

    孙翠红许保恩刘迎杨静...
    320-324页
    查看更多>>摘要：大学物理化学教学中,Arrhenius公式阐述了反应的速率常数与温度及活化能的关系,但是,单纯从公式的表达式进行讲解,难免枯燥乏味,不利于学生理解和掌握.本文以硝酸异丙酯与CI原子、OH和NO3自由基反应为例,基于反应的势能面,用过渡态理论计算不同温度下反应的速率常数,直观形象地分析了在不同反应能垒时,反应速率常数随温度的变化情况,以期帮助学生从本质上理解Arrhenius公式,拓宽他们的知识面,培养其科学探究的意识和能力.

    动力学势能面速率常数温度

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    辨析基础有机化学教材中的争议问题:乙烷构象稳定性的来源

    凌皓博赵佩鈜俞寿云
    325-331页
    查看更多>>摘要：烷烃的构象及其稳定性是基础有机化学中重要的知识点,其中乙烷的交叉式与重叠式构象是其中最基础的部分.现行的国内外本科基础有机化学教材中关于乙烷的交叉式构象比重叠式构象稳定的原因给出了不同的解释,比较混乱,不易于本科教学.本文调研了文献,梳理出乙烷交叉式构象稳定性来源的不同论点和论据,并指出先前文献分析与计算方法的不足.通过文献调研,我们认为超共轭效应和空间位阻效应两种因素都需要写入教材中.

    乙烷的构象库仑力泡利斥力位阻效应超共轭效应

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    Materials Studio软件在计算化学和计算材料学课程教学中的应用

    许真铭刘庆生陈江安
    332-339页
    查看更多>>摘要：将Materials Studio软件使用引入计算化学和计算材料学等课程教学,采取"计算理论方法讲解+计算软件实践操作科研案例"模式进行高效课程教学,实现科研反哺高质量教学.让学生在软件实践操作中运用、巩固理论知识概念,实现理论方法水平和软件操作技能的双重提升.同时使课程教学内容变得形象具体,激发学生对计算化学和计算材料学课程的学习兴趣,培养学生的科研思维和探索能力,实现教学支撑高水平科研.

    计算模拟软件结构建模量子化学计算第一性原理计算分子动力学模拟蒙特卡洛模拟

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    GeoGebra用于酸碱滴定曲线精准绘制及滴定终点误差计算

    张红医何珺瑶石志红
    340-350页
    查看更多>>摘要：酸碱滴定曲线和滴定终点误差是分析化学课程中酸碱滴定章节的重要教学内容.针对此内容提出了"强模型化、融信息化、增可视化和去公式化"的总教学策略,形成了以电荷平衡关系式、稀释定律和形态分布系数等为底层逻辑的"三步模型法"滴定方程推演过程;采用GeoGebra软件为信息化手段,实现了滴定方程的可视化和数字解.

    滴定问题模型化信息技术课程融入规律可视化增强去公式化GeoGebra软件

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    环辛四烯的结构、芳香性及其异构化反应

    凡维钱旭清王宇轩杨佳璐...
    351-358页
    查看更多>>摘要：环辛四烯为八个sp2碳原子构成的环状轮烯,对其结构和性能的理解涉及一系列化学基本理论和基本概念的应用.本文通过本科生创新实验指导学生用计算化学方法研究了环辛四烯的电子结构、几何构型、芳香性、异构化反应等内容,以期引导学生达成如下学习目标:1)充分认识结构决定性能、性能反映结构的科学思想;2)了解Hückel分子轨道法(HMO)处理4n型π电子体系的局限性;3)区分芳香性、反芳香性和非芳香性等基本概念,理解判定共轭π电子体系基态(单重态)芳香性的Hückel规则以及激发态(三重态)芳香性的Baird规则;4)明确计算化学方法是理解物质结构和性能的重要手段.

    环辛四烯Hückel分子轨道法芳香性量子化学计算

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    在重力场中的热力学基本方程及应用

    李淑颖孙文东
    359-363页
    查看更多>>摘要：通过引入组分B的摩尔重力势能,导出了在重力场中多组分系统的热力学基本方程.定义了重力化学势,据此判断变化的方向和限度.最后列举了重力化学势判据的应用实例:理想气体压力随高度分布公式,溶胶粒子在介质中沉降平衡公式.

    重力场热力学基本方程重力化学势摩尔重力势能

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    石墨烯与六方氮化硼导电性差异的理论研究

    李晓艳刘晴钟雨芙罗培研...
    364-368页
    查看更多>>摘要：石墨烯和六方氮化硼(h-BN)属于等电子体.二者具有类似的结构,但导电性能截然不同.石墨烯具有良好的导电性能,但h-BN是电绝缘体.本文基于量子化学计算,通过自然键轨道分析、电子密度拓扑分析、核独立化学位移(NICS)和磁感应电流密度(AICD)等方法对模型分子C24H12及B12N12H12的电子结构进行了分析,对石墨烯和h-BN导电性差异进行了理论解释.研究结果有助于加深学生对等电子体、定域、离域π键等基本概念的理解.

    石墨烯六方氮化硼导电性

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