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期刊信息/Journal information
大学化学
北京大学 中国化学会
大学化学

北京大学 中国化学会

段连运

双月刊

1000-8438

dxhx@pku.edu.cn

010-62751721

100871

北京大学化学楼C202

大学化学/Journal University Chemistry
查看更多>>教学辅导刊物。内容涉及教育方针、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、国内外学术动态等，为提高化学教学水平服务。
正式出版
收录年代

    材料与化工专业研究生专业英语课程教学改革与实践

    李万梅翁盈盈尹守春
    63-71页
    查看更多>>摘要：本文从材料与化学专业研究生专业英语课程的现状出发,根据不同研究领域和方向,梳理和概括专业英语教学内容;采用模块化-进阶式教学策略,探究如何构建"对分课堂+翻转课堂"多维互动的教学模式,以帮助学生形成专业英语知识脉络,调动学生学习专业英语的主动性和积极性,提高其学习效率."对分课堂+翻转课堂"多维互动的教学模式丰富了学习形式,增强了学习过程的实践性和互动性,实现了师生交互时空最大化延展.课前、课后充分运用慕课的优势资源,以巩固学习效果;并通过"模拟学术研讨会""思政主题报告会""英语你划我猜"和"科研海报"等小组活动提高学生学习自主性.本论文的研究成果将为英语专业课程的教学改革提供重要的理论和实践基础.

    教学改革教学实践专业英语材料与化工专业

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    应用化学专业研究生课程思政体系的构建与探索

    王海媛程姗姗杨辉
    72-82页
    查看更多>>摘要：研究生教育是培养拔尖创新人才的关键环节,是实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的核心内驱力.加快构建研究生课程思政体系,创新研究生课程思政融入方式,有利于夯实学生成长成才的思想基础,培养高素质的拔尖创新型科技人才.本文以应用化学专业研究生课程思政建设为例,结合本科思政课程建设经验,探讨多项实践路径,旨在为高素质化学人才培养体系构建提供参考,为全面建设社会主义现代化强国储才蓄能.

    应用化学研究生课程思政人才培养

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    工科高校化学类专业学位研究生培养探索与实践——以西北工业大学材料与化工专业学位研究生培养为例

    吕燕邱华郭永强闫毅...
    83-89页
    查看更多>>摘要：在研究生分类培养过程中,结合工科高校材料与化工专业及学科特点,梳理专业学位研究生课程体系、论文选题、专业实践及就业能力等多方面育人举措,开展化学类专业学位研究生培养探索与实践.以提升专业学位研究生的工程实践能力为根本点,加强课程资源建设、实践教学及创新创业能力培养等重点环节过程管理,切实提升专业学位研究生培养质量.

    研究生教育专业学位培养质量

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    需求牵引,因材施教,文理交融——具有跨一级学科综合素养的复合型人才培养实践

    徐小奇王亚培
    90-97页
    查看更多>>摘要：多学科交叉融合的科研模式为解决复杂的科学问题提供了有利契机,行业科技的进步和核心技术的攻克对高水平复合型人才的培养提出了新的要求.本篇文章重点关注化学专业研究生教育中复合型人才培养模式的构建,分析学科交叉过程中存在的主要问题,分析中国人民大学化学系功能高分子材料与器件实验室人才培养过程中的实践案例,提出"需求牵引,因材施教,文理交融"的核心培养理念,通过与材料学、农学、林学、医学、工学、档案学等学科的交叉合作,探索具有跨一级学科综合素养的复合型人才培养新道路.

    学科交叉因材施教复合型人才研究生培养

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    材料与化工领域"项目制"专业学位硕士研究生培养模式研究

    张馨月丁义峰马宁
    98-102页
    查看更多>>摘要：本文分析了材料与化工专业学位研究生培养存在的问题,在此基础上探讨了"项目制"培养专业学位研究生的模式,包括建立联合培养基地,改革招生方式,实行"双平台"教学、"专业实践-科创实践-学位论文"一体化、"双导师制"和"企业评价-学校评价"一体化等方式方法,必将强有力促进材料化工行业高层次创新型复合人才的培养.

    专业学位材料与化工产教融合实践创新能力

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    具有航空航天特色的高分子化学本研一体化教学探索

    霍利军王明存赵天艺刘明杰...
    103-111页
    查看更多>>摘要：本文对如何在航空航天特色背景下进行高分子化学课程的本研一体化教学,进行了教学探索和教学实践,建立了具有航空航天特色的层次化、模块化的高分子化学课程体系.结果表明以上教学改革在人才培养中兼顾高分子通用知识和行业专业知识,促进了具有航空航天化学专业特色的毕业生培养,在学生就业、竞赛成绩等方面成效显著.

    高分子化学课程航空航天特色本研一体化理论与实验协同

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    药物化学专业研究生培养的实践与思考

    展鹏
    112-121页
    查看更多>>摘要：本文根据笔者多年的科研及研究生指导经验,分析了药物化学研究生培养中存在的问题,总结了药物化学专业研究生培养的有效做法.

    研究生教育药物化学药学新药创制

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    "课程思政"点亮理工科研究生专业课程教学

    颜红侠冯维旭姚军燕田威...
    122-127页
    查看更多>>摘要：针对研究生课程思政起步晚、问题多、难度大的问题,本文以"发光材料研究进展"为教学案例,从教学目标、教学设计、教学实践、教学考核等环节多方面入手,系统性对如何进行研究生课程思政进行了实践探索,提出了"经典孕育创新,传承经典"的原创性思政思想,凝练了"育人为本,实践为基,创新为魂"的教学理念.

    课程思政新工科聚集诱导发光教学实践

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    高分子专业研究生英文阅读与写作的翻转课堂教学

    胡文兵朱进
    128-131页
    查看更多>>摘要：专业英文阅读与写作是研究生独立开展科研工作的重要能力之一.我们采用线上翻转课堂的教学方式,安排高分子专业博士新生按照论文基本结构轮流讲解所在课题组研究方向近年发表的一篇代表性论文,其他学生则对该论文进行学术总结并提出修改意见.三年来的实践表明,这样翻转课堂的教学模式达到了较好的教学效果.

    翻转课堂文献阅读论文写作

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    "实用仪器分析理论"课程思政建设探索与实践

    徐强张蓉张丽艳刘进轩...
    132-136页
    查看更多>>摘要：为了贯彻落实习近平总书记的研究生教育工作会议讲话精神,将"全程育人、全方位育人"作为研究生"实用仪器分析理论"课的建设目标.课程将理论联系实际、培养学生严谨治学态度、树立家国情怀等思政元素深度融合到教学过程中.通过教学过程中实践、反馈、提升的循环探索,将对研究生教育理想信念层面的精神指引融入到"润物细无声"的知识教学中.

    实用仪器分析理论课程思政研究生教育

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