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基于产教融合的计算机科学与技术专业人才培养模式探索与实践
黄显武
王静宇
张继凯
赵宇红...
135-138页
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摘要:
校企深度合作、联合办学是培养新一代高素质应用型人才的有效途径,各个高校都在努力探索如何通过人才培养模式改革来提高专业人才的培养质量.文章以内蒙古科技大学为例,结合计算机科学与技术专业的特点,对产教融合背景下的计算机科学与技术专业人才培养模式进行探讨,旨在培养与提高学生的分析、综合、自主实践与创新能力,增强学生解决复杂工程问题的意识,为培养高素质应用型人才提供支撑.
关键词:
校企合作
计算机科学与技术
产教融合
人才培养模式
原文链接:
万方数据
维普
基于校企联合实验室的数字艺术设计类专业人才培养路径研究——以广东理工学院为例
张高美
董兵兵
139-143页
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摘要:
为了进一步培养出符合企业需求的数字艺术设计类专业人才,同时解决企业专业人才缺乏的问题,文章基于校企联合实验室,从合作背景、人才培养内容建设、教学体系设计等方面入手,探索数字艺术设计类专业人才培养路径.
关键词:
数字艺术设计
校企联合实验室
市场需求
人才培养
原文链接:
万方数据
地方财经院校人文地理与城乡规划专业人才培养的调查研究
尹娟
144-148页
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摘要:
随着我国进入新发展阶段,人文地理与城乡规划专业人才的培养亟须加快适应新发展阶段的步伐.文章围绕地方财经院校的专业开设现状、就业岗位需求现状和人才培养问卷调查情况三个方面进行综合分析,提出一定的财经类院校人才培养建议,为地方财经院校人文地理与城乡规划专业人才培养提供借鉴和参考.
关键词:
人文地理与城乡规划
财经
人才培养
调查
原文链接:
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