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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    高中语文教学中如何培养学生的演讲与口才能力

    程德丽
    317-317页
    查看更多>>摘要：在高中教学阶段，应当关注学生的全面发展，注重加强对学生表达与交流能力的培养。本文将从加强认识、增强积累、加强锻炼等三个方面论述如何培养学生的演讲与口才能力，提高学生的表达与交流能力。

    高中语文教学学生演讲与口才能力

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    谈谈语文教学中多媒体的灵活运用

    郭雅薇
    318-318,319页
    查看更多>>摘要：借助多媒体，名家的朗诵，其激情和对诗歌内容的准确理解通过声音传达出来，不仅弥补授课教师自身的不足，更能带给学生听觉上美的享受。采用多媒体手段教学，可以视听并用，变静为动，充分刺激学生的各种感官，活跃课堂气氛，调动学生学习的主动性和积极性，能更好的突破重难点，从而提高教学效率。合理恰当的运用多媒体教学，是现代化教学的需要，是我国新世纪教育改革中的一种重要模式。

    多媒体语文课堂学习兴趣教学效果

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    注重自主学习优化阅读教学

    陈束花
    319-319页
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    高中语文多媒体教学的运用办法

    邓红英
    320-320页
    查看更多>>摘要：多媒体增强了教学的直观性、形象性和趣味性，促进了教学形式的多样化、教学过程的优化和教学质量的提高。但其作为一种教学方式还没得到有效利用，尚存明显问题。只有不停反思，关注不足之处，完善运用办法，语文课堂也才会越加精彩高效。

    高中语文多媒体问题运用策略

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    论语文教学中语言的魅力

    付顺华
    321-321页
    查看更多>>摘要：中华文化博大精深，从古流传至今的中华文化不仅只有算盘，四大发明，地震仪，古董，还有宝贵的语言文学。语言是人类交流的载体，掌握说话的艺术，感受语言的魅力也是继承我国传统文化的一种体现。

    高中语文说话艺术文字魅力自身修养

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    如何提高初中语文古文教学的有效性

    倪梅
    322-322页
    查看更多>>摘要：古文是学生在语文学习中需要学习的一个重要组成部分，通过古文学习不仅能够使学生对我国悠久的文化有一个更加深刻的认识，而且对学生综合素质的提升也有很大帮助。本文就如何提高初中语文古文教学的有效性展开论述。

    初中语文古文教学有效性

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    新课改下有效开展语文课堂教学的方法

    刘辉
    323-323页
    查看更多>>摘要：为了进一步促进我国基础教育的发展，近年来我国开展了新课程改革。语文作为一门重要的学科，在新课改过程中受到了高度重视，新课改提出了很多有助于提高语文课堂教学有效性的方法与措施，本文就新课改下有效开展语文课堂教学展开一些论述。

    语文教学新课改教学方法

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    小学语文阅读教学之我见

    鲁小玲
    324-324页
    查看更多>>摘要：语文阅读伴随着学生初中到高中，是一项非常重要的内容。小学语文是一切的基础，语文教师必须给予学生正确的引导，使学生在此时打下坚实的基础，培养学生自主阅读的能力和对语文学科，祖国语言的热爱之情。让学生从心底爱上语文，培养想象的能力，养成学生爱读书、读好书的好习惯。

    小学语文阅读朗读

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    小学语文教学浅析

    蒲东全
    325-325页
    查看更多>>摘要：语文作为一门传统的语言学科，在交际以及运用等方面具有非常重要的意义。学好语文至关重要，那么作为小学教师，我们应当以一种怎样的方式展开语文教学呢？本文的目的主要致力于着手解决这个问题。

    小学语文教学方法

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    在小学语文课堂教学中如何营造和谐的学习氛围

    王浩宇
    326-326页
    查看更多>>摘要：和谐的课堂学习氛围能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在小学语文课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者，学生才是学习的主人。

    小学语文课堂教学学习兴趣和谐氛围

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