首页期刊导航|读写算(教育教学研究)
期刊信息/Journal information
读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    如何让学生喜欢上语文课

    杨翠萍
    386-386页

    传承中华优秀文化,培养学生必备素质--浅谈中小学书法教育的途径

    余卫红
    387-387页

    对小学语文复习的思路构架

    王瑛
    388-388页
    查看更多>>摘要:自新中国成立以来,我国基础教育先后进行了七次课程改革,正在进行的是第八次课程改革,每次改革都取得了巨大的成就,对于促进我国政治、经济、科技、文化等各个方面的发展做出了巨大贡献。在这样的背景下,我们认识到了复习对学生学习的重要性,学生可以将以前学过的知识通过复习来进行回顾、总结与归纳,从而达到灵活运用。

    小学语文复习课

    “乡土文化”语文校本课程开发的价值与原则

    张昌盛
    389-389页
    查看更多>>摘要:乡土文化语文课程资源的发掘对于地域文化的传承,课程资源的合理调整以及师生教学方式的转变具有深远的意义,课程开发的原则是制约校本课程开发过程的的价值准则,是通过规律性的认识而制定基本要求。课程开发的原则规范着如何确定课程目标的性质、如何选择课程内容、如何制定课程实施的标准。校本课程开发一定要确定一个原则,否则便会产生不良影响。

    乡土文化校本课程主体性实用性合作性

    中职生养成教育的几点举措

    朱鹏飞
    390-390页
    查看更多>>摘要:教育就是培养良好的习惯。本文主要从四个方面分析了学校养成教育的内涵,列举了当前中职生养成教育现状,分析了造成中职生缺乏良好养成教育的多种原因,提出了实施学生养成教育的措施。

    中职生养成教育举措

    浅淡中职3+2学生倦怠的问题

    祝巧华
    391-391页
    查看更多>>摘要:3+2班级的学生很容易出现学习懒散、倦怠、厌学的情况。究其原因,是学生的入学动机、对直升高校的认同、淘汰机制、对专业的就业前景的认可、对专业的兴趣方面出现了问题。要带好3+2班级,班主任必须跳出原有视野,在更高的高度上领引学生。

    3+2网络技术学习倦怠

    浅谈中职计算机应用基础的教学误区以及应对政策

    黄少清
    392-392页
    查看更多>>摘要:在中职课程当中,计算机教学模式僵化,很多教师还是用几十年前的教学方式想当然的进行填鸭教学,不利于学生的有效吸收,因此改革与创新势在必行。本文就针对中职计算机应用基础的教学误区以及应对政策进行研究与分析。

    中职计算机教学改革创新

    以技能大赛为平台促进中职教育发展

    李冰杜静
    393-393页
    查看更多>>摘要:本文分析了技能竞赛对中职学校教育教学改革和学校内涵发展的影响,基于技能大赛对职业院校的启示,主要针对技能大赛对中职教育发展的促进进行探讨。

    技能大赛中职教育促进发展

    关于植物生长与环境因素的影响

    刘剑
    394-394页
    查看更多>>摘要:环境,是指植物生存地点周围空间的一切因素的总和,植物只有在一定的温度范围内才能够生长。本文从几个方面出发,简要介绍植物生长与环境因素的关系和影响。

    植物生长环境因素

    高校物流专业教学改革与创新的探究

    任书娟
    395-395页
    查看更多>>摘要:随着物流业的发展,对物流人员的需求越来越大,要求也越来越高。然而,近几年,物流专业的人员质量却一直呈现下降趋势,尽管高校对物流专业的学生招生人数有所提高,但物流人员的素质和专业性却很难得到保障。本文就高校物流专业的现状以及对高校物流专业的教学改革建议作了简要阐述。

    高校物流专业教学改革创新探究