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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    打造简约而不简单的数学课堂

    袁艳荣
    211-211页
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    小学数学思维能力培养之我见

    王大飞
    212-212页
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    试析打造小学数学精彩课堂的方法

    罗路香
    213-213页
    查看更多>>摘要：小学数学是基础性教育学科，在小学教育中有着不可忽视的重要意义。如何打造小学数学精彩课堂，激发学生学习的兴趣，实现课堂的有效教学，是每个小学教师都在思考的问题。本文对打造小学数学精彩课堂的方法做了初步的探索和分析，希望能引发更多人的思考。

    打造小学数学精彩课堂方法措施

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    把课堂交给学生的高中数学教学模式探析

    汪定进
    214-214页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断发展，学生的主体性越来越受到重视，但“主体教育”主要体现在小学、初中阶段，高中教育用之甚少，加之高中数学本身具有较强的理论性和逻辑性，导致学生没有太多的学习兴趣和积极性。本文基于此现状，分析了在高中数学教学课堂上实施主体教育的必要性及其具体措施。

    高中数学教学学生参与教学策略

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    初中数学自主学习中的初步探究

    周盛男
    215-215页
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    浅谈提高低段小学生解决问题能力的策略

    张建知
    216-216页
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    谈谈初二数学学习方法

    张芳
    217-217页
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    小学幸福体育课堂初探

    王六义
    218-218页
    查看更多>>摘要：新时代小学体育课应当转变观念，由最初的单纯促使学生强身健体向促使学生感受愉悦和幸福感，促使学生身心健康为主的“幸福体育”观念转变，让体育课堂体现出“健康第一，以人为本”的特点。本文主要就两个方面分析了小学幸福体育课堂得以有效实施的要求。

    幸福体育以人为本游戏教学创新意识

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    浅谈高中音乐教学中的素质教育

    曾妍
    219-219页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的深入实施，欣赏教学也是高中音乐教学大纲规定的一项重要内容，通过欣赏教学，可以调动学生学习音乐的积极性，开阔音乐视野，从音乐中获得情感的体验和理性的认识。

    高中音乐素质教育

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    关于初中美术教学中特长生的培养

    陈惠
    220-220页
    查看更多>>摘要：在新时期，各级学校对美术特长生有了更高要求；始终以学生为主体，采取不同的教学手段，选择最好的方法，达到最佳效果，真正提高教学水平，培养更多优秀的人才。

    初中美术特长生

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