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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    新时期人教版小学语文教育方向的探索

    王琴
    59-59页
    查看更多>>摘要：人教版小学语文教材的设计本着适宜学生年龄、认知、接受的特点，循序渐进的将语文教育中的丰富性、寓意性、教育性渗透到学生的学习中，学生在感受母语文化博大精深的同时，增加民族自豪感和自尊心。教师通过语文教育，将德育教育与语文教育结合起来，荡涤学生心灵，帮助学生树立正确的世界观和人生观，这是人教版小学语文教育的研究方向。

    小学语文教育方向美德教育

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    浅谈如何培养小学生倾听能力

    邹群
    60-60页
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    《白鲸》的语言学及文体学分析--以第36章为例

    王颖迪
    61-61页
    查看更多>>摘要：赫曼?麦尔维尔的名著《白鲸》是一部结构情节复杂、寓意丰富的作品，也是一部研究鲸鱼和捕鲸的百科全书[1]。全书共135章，本文以第36章为例，从语言学和文体学的角度进行分析该著作的文体特点。

    《白鲸》语言学角度文体学角度

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    浅析小学生自主探究能力的培养

    金亮亮
    62-62页
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    释放语言的力量，提升教师激励性口头评价能力

    陈丽丽
    63-63页
    查看更多>>摘要：笔者经过追踪课堂课堂，分析目前本校教师课堂口头评价的现状。提出做法：教师在课堂上要善于“捕捉”，及时评价，针对不同学生采用不同的方式；针对学生课堂变现，具体评价；评价方式多样性，巧用评价；激励有度，适当评价。

    口头评价激励性多样性

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    班级小组建设初探

    迟忠斌
    64-64页
    查看更多>>摘要：改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心，而合作学习是课改倡导的重要学习方式之一。随着课改的逐步推进和深入，我认为，提高小组合作效率的策略很多，其中重要的一条就是加强合作学习小组的建设研究，而小组构建最为重要，可以说课堂的高效，关键在于学习小组的高效，建设、培训好了一个小组，也就把握住了高效课堂的灵魂。通过我们的科研实验得出以下一些经验。

    班级小组建设

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    浅议情感管理在幼儿园管理中的运用

    杜晓兰
    65-65页
    查看更多>>摘要：众所周知，幼儿园教育是每一个孩子成长阶段最重要的部分。在幼儿园的管理中，由于工作对象的特殊性，教职工会被赋予更重要的责任，在这其中，幼儿园的管理模式能够充分决定整个幼儿园气氛，如果能够把情感管理运用在幼儿园管理工作中，充分发挥“以人为本”的理念，对教职员工予以足够的尊重和信任，营造良好的工作环境，会对幼儿园的管理工作水平有很大提升。本文针对情感管理在幼儿园的管理中的运用办法做出浅议。

    情感管理幼儿园管理教学气氛工作环境

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    浅谈如何做好学校后勤管理工作

    姜哲九
    66-66页
    查看更多>>摘要：后勤工作是一项非常繁琐又比较辛苦的工作，后勤工作学校管理的一个重要组成部分，在学校工作中占有重要地位，在学校管理中，后勤管理要始终坚持以教学为中心，以搞好服务保障为基础，以目标管理、制度管理、规范管理为手段，以提高效益为目的，才能达到较好的工作效果。做好后勤服务与后勤保障工作，是后勤工作人员的神圣职责。

    学校后勤管理人员素质目标管理制度建设

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    董立娟勤能补拙是良训

    董立娟
    66-66,68页
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    心灵的震撼，观念的转变--北师大幼儿园代培总结

    贾坤
    67-68页
    查看更多>>摘要：北师大“以儿童为本”的教育理念体现，以及馨馨弥漫的“以人为本”的校园文化氛围，诠释了自由的，民主的，家庭的幼儿教育观念，彻底颠覆了传统的课堂教学观念。将幼儿当做一个有承担责任的个体进行引导，是幼儿教育真正的成为养成教育，基础教育。

    幼儿教育“以儿童为本”“过渡环节”自主发展

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