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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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收录年代

    清末贵州教育近代化的历史影响

    宋晓瑛
    263-263页
    查看更多>>摘要：清末教育改革，是贵州教育发展史上的一件大事，它标志着传统教育改革的废止和近代学校体系的建立。通过清末近十年的教育改革，贵州教育除了大小书院，创办了大批学堂，初步完成了传统教育的近代化改造，各级各类学堂的创办，使贵州初步建立起了从初等教育到高等教育，包括实业教育，师范教育和留学教育在内的近代学校教育体系，贵州终于踏上了教育近代化的发展道路。

    清末教育改革贵州教育近代学校教育体系教育近代化

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    多媒体在高中政治课堂教学中的应用探究

    肖对红
    264-264页
    查看更多>>摘要：单方面的教学是传统教学的特征，随着时代的发展和多媒体技术在教学中的应用，利用多媒体的图片、文字、声音、视频等功能来辅助教学，可变抽象为直观，有效地提高政治课堂教学效率。

    高中政治多媒体教学

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    谈高中历史课程传统文化和社会经济发展现状对现代教育观念的影响

    陈静
    265-265,266页
    查看更多>>摘要：中华五千年的历史文化源远流长，在随着社会的不断发展进步中，传统文化对社会各方面的发展起着重要的影响作用，树人为本的教育事业更是深受其影响。传统文化和社会经济发展现状在当今社会是影响教育事业的重要因素，中国几千年的传统文化和不断发展的社会经济更是对老师、学生和家长的教育观念产生了重要的影响。

    高中历史传统文化社会经济发展现状教育观念影响

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    对初中历史教学思想的若干思考

    张祥生
    266-266页
    查看更多>>摘要：教学思想是实现教学目的的指导思想，是登高远望的山石。中学历史教育不仅要完成认知目标，还应完成情感的、意志的、道德的这些具有现实意义的社会目标。

    教学思想以人为本教学模式

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    浅谈高中政治教学中的“迁移”法

    吴文广
    267-267,268页
    查看更多>>摘要：人们通常把迁移定义为“一种学习对另一种学习的影响”。当代著名的学习理论有奥苏泊尔有意义言语学习论，信息加工心理学的产生式理论和新近发展起来的认知策略理论。与此相适应的迁移理论有奥苏泊尔的认知结构迁移理论和J．R．安德森等人提出的产生式迁移理论和新近发展起来的认知策略理论。每一迁移理论都有许多实验证据和不同的教学含义。

    高中政治教学迁移教学方法

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    高中思想政治课生活化教学策略探讨

    罗军
    268-268页
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    论如何将环境教育渗入高中历史教学之中

    岳红梅
    269-269页
    查看更多>>摘要：生态坏境与人类社会发展息息相关，随着社会经济的高速发展，人类过度透支自然资源换取经济利益模式依然。工业文明发展到今天，生态环境恶化趋势仍未得到缓解。历史教师不仅要在生活中注重生态环境保护意识，还要对学生渗透环境教育，培养学生保护环境意识。那么如何将环境教育渗入高中历史教学，其必要性又有哪些，本文针对这些问题进行探究。

    高中历史教学环境教育生态保护

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    浅议新课程下对高中政治教学的思考

    王佳志
    270-270页
    查看更多>>摘要：在新课程改革过程中必须改革高中政治课教学方式和方法，而要改革政治课的教学方式和方法，就必须彻底打破封闭、单项、机械、以教师为主体的教学模式。
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    关于高中政治教学的探究

    周娟
    271-271页
    查看更多>>摘要：政治是一门深入社会生活的学科，也是高中学习过程中必修的一门学科。如今，国家与社会的发展需要精通政事的高素质人才，这就要求学生们在高中阶段就要打好政治基础，以便正确理解现实生活中的政治状况，促进自身与现实社会相互迎合。

    学习态度时事政治学习兴趣学习方法

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    多媒体技术在初中历史课堂教学中的应用

    朱丫
    272-272页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的进行，如何进行课堂教学改革成了所有教师必须思考的问题。在初中历史教学中，如何利用多媒体技术辅助教学成了一个值得思考的问题。本文就立足于这一点，对如何取得更好教学效果作出了分析。

    初中历史课堂教学多媒体技术

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