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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

1002-7661

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    新形势下中职学校档案管理人员的综合素质

    王修鹏
    416-416页
    查看更多>>摘要：随着社会的快速发展，中职学校档案管理内容也在不断的发生变化，对中职学校档案管理人员的综合素质要求也有所提高，因为在新形势下的中职学校的档案管理工作，相比以往也发生了很大的变化。本文就对在新形势下，中职学校档案管理人员应该从哪些方面，来使自身的档案管理综合素质能力得以提高进行探讨分析。

    新形势中职学校档案管理管理人员综合素质

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    高等职业教育中教学方法的研究和改进分析

    丁国瑜
    417-417页
    查看更多>>摘要：最近几年，社会对高职学生提出的要求越来越多，但是受教育方式的限制，高职学生存在基础知识掌握不全面，自主学习能力较弱的问题。针对这种情况，需要对高等职业院校的教学方式进行改革。高职院校要从课堂教学和实验教学等方面改进教学方式，研究改进的方法，从而达到提高学生能力的目的。

    高职教育教学方法研究和改进

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    探析高职院校《建筑材料》课程教学的改革措施

    刘建瑞
    418-418页
    查看更多>>摘要：教育体制的改革以及素质教育的进一步深化，促进了我国高等职业教育业的发展。高职教育作为一种特殊教育，主要任务就是培养出社会需要的专业技术人才。《建筑材料》课程作为一门专业基础课，是高职院校教育的重点，对于教育的发展具有十分重要的作用。因此《建筑材料》课程教学必须要深化改革，转变教学观念，不断去探寻新的教学方法，努力完善教学环节，将学生自主学习的积极性充分调动，从而提高教学质量和效率。本文就对高职院校《建筑材料》课堂教学的改革措施进行深入分析和探讨。

    高职院校建筑材料课程教学改革措施

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    中职电工教学的实效性

    向玲钢
    419-419页
    查看更多>>摘要：随着现代社会不断发展和科学技术水平的提高，全球范围内高科技的突破和竞争正在创造出一种新颖的生产模式。在这一趋势下，传统的教学方法已经不能满足当前中职学校教育人才输出的需求。这就要求教育工作者要不断探究新的教学方法，以提高中职电工教学的水平。本文针对中职学校电工教学的现状和存在的问题，并围绕如何改善教学方法、提高教学时效性进行了分析。

    中职电工教学实效性对策

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    信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计--酒店预订之电话预定

    陆彬彬
    420-421页
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    《植物生长素的发现》一节的探究性教学设计

    付晓霞
    421-422页
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    优化问题设计，自主学习探究

    芦绪彩
    422-423页
    查看更多>>摘要：由学生带着任务先自学，再小组内合作学习，相互讲解，最后请小组代表给大家讲解展示，从多个方面让学生去探索、体验解题过程，充分发挥了学生自主学习的主动性，也符合学习金字塔里的“教别人”或者“马上应用”，学生可以记住90％的学习内容，从而达到高效学习。

    学习金字塔问题串合作交流学习有效性思想碰撞

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    外币核算在账务处理中的应用

    赵海兰
    424-424页
    查看更多>>摘要：由于电算化会计软件可以代替人工快速完成业务数据的处理，所以电算化账务处理也就得到了普遍应用。在电算化应用的过程中，账务处理会涉及到一些特殊业务，例如数量核算、项目核算、外币核算等。本文就外币核算的具体操作做相应的介绍，在账套初始化、总账初始化、制单及期末汇兑损益的结转等方面做介绍，并就软件提供的不足的地方提出一些看法。

    账务处理外币核算汇兑损益

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    对新形势下事业单位工会创新工作的探讨

    佟远东
    425-426页
    查看更多>>摘要：2014年10月，金普新区被国务院确定为第10个国家级新区，成为我省对外开放的龙头、大连“三个中心、一个聚集区”建设的主力军。新形势下新区事业单位工会工作如何实现创新，在坚定不移地推进自身建设的同时，充分发挥工会工作的重要性显得尤为重要。

    事业单位工会工作创新

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    固定资产折旧的教学相关内容探析

    王敏娟
    426-427页
    查看更多>>摘要：固定资产是现代企业生产经营活动中很重要的一项资产，同时固定资产的取得又需要耗费企业的大量资金。随着科学技术的迅猛发展。固定资产的更新淘汰的周期也越来越短。那么现有的固定资产折旧方法的基本原理、优缺点、对企业纳税、利润、以及其它方面的影响都是非常重要的。企业会计制度规定，经济活动主体可根据科技发展、环境及其它因素，选择合理的折旧方法，通过折旧的形式将固定资产的磨损价值分期摊入相应的成本费用项目，随着销售收入的实现予以补偿。折旧方法有多种形式，不同的折旧方法对经济活动主体的成本、费用、收益、税收产生不同的影响。教学过程中应对不同方法加以比较选择使用，使会计核算科学合理。本篇论文着重从以上几个方面展开论述。
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