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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    幼儿绘画应在游戏中体验兴趣

    曹萍
    11-11页
    查看更多>>摘要：幼儿受其认知发展水平的限制，生活经验较少，他们往往只对日常社会中经常接触的熟悉的和感兴趣的物体有绘画的兴趣。因此教师选择的绘画活动应是幼儿熟悉或感兴趣的题材，并且带有游戏性来激发幼儿绘画兴趣。

    幼儿教学绘画游戏兴趣学

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    问出来的童趣问出来的艺术

    陈仙华
    12-12页
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    蒙台梭利教育园本化的思考与实践

    仇烈保王芳
    13-13页
    查看更多>>摘要：先进的、科学的教育模式和教育思想，必有其共性和不谋而合。蒙台梭利教育的有关领域与我国经过长期实践形成的学前教育传统五大领域有着足够的交集，这就为我们研究并实践蒙台梭利教育的本土化与园本化提供了充分的条件。任何教育形式都必须与一定的历史、社会、文化条件相吻合。我们引进蒙台梭利教育思想，并致力于园本化，必能更好的贯彻《幼儿园教育指导纲要》，达成《3－6岁儿童学习与发展指南》的期望目标。

    蒙台梭利教育园本化行为目标学

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    班主任工作之我见

    单丽荣董俊哲
    14-14页
    查看更多>>摘要：班主任在学校教育工作中具有重要作用。良好的班集体是体现班主任工作的具体表现。在解决具体问题时，总是千变万化的，这就需要班主任有较强的理论水平和应变能力。

    班主任班集体日常管理学

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    浅议在幼儿诗歌教学中如何培养孩子们的创造力

    冬梅
    15-15页
    查看更多>>摘要：幼儿诗歌是幼儿接触较多而又非常喜爱的一种文学形式。一首好的幼儿诗歌，对于幼儿不仅可以丰富认识、发展语言、启迪智慧、熏陶心灵与情感，还可以培养幼儿对文学作品的兴趣，更重要的是可以发展幼儿的想象力和创造思维能力。因此，在幼儿园诗歌教学中，应采取适当的方法，实施正确的教育，以发展幼儿的创造性思维，激发幼儿想说的愿望。

    幼儿诗歌教学创造力学

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    浅谈多媒体教育在幼儿教育活动中的运用

    龚敏
    16-16页
    查看更多>>摘要：幼儿教育运用现代教学手段具有满足幼儿心理需要、激发学习兴趣、提升自信心、有效解决教学重点难点的作用。

    现代教育手段教学作用

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    浅谈亲子阅读的方法和策略

    李宇新
    17-17页
    查看更多>>摘要：亲子共读目前已被广为接受。广大师生和家长都已经满怀激情地参与进来，取得了可喜的成果，本文从亲子共读的益处、原则和方式谈一下亲子共读的教育意义。

    亲子共读健康成长启蒙学

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    试论对幼儿教育的几点感悟

    马伊洁
    18-18页
    查看更多>>摘要：幼儿教育是人类最早接受教育的阶段，是基础教育的奠基阶段，对人的发展和国民素质的提高有着十分重要的作用。本人在多年的幼儿教育中结合素质教育的背景和要求，提出了个人的几点教育建议和认识。

    新环境幼儿教育研究学

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    浅谈如何创建幼儿园学习型党支部争做学习型党员的几点思考

    倪霞
    19-19页
    查看更多>>摘要：创建学习型党支部，争做学习型党员，是进一步加强党支部建设，精心打造一支政治强、作风硬、业务精、水平高的党员队伍，已经成为事关党的建设和发展大局的亟待解决的重大问题。

    党的建设创建学习型党支部争做学习型党员学

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    浅谈在幼儿教育中如何做好家长工作的思考

    清春
    20-20,21页
    查看更多>>摘要：在幼儿园教育中，家长的参与有利于提高幼儿园保教工作的质量，促进幼儿全面健康的发展，提高教师与不同家长沟通能力能够有效促进家园共育的实施。家长工作开展得好，能使幼儿园的各项保教工作取得事半功倍的效果。我写论文是从三方面来写的：一是注意倾听，提高辨析幼儿家庭环境水平；二是善于沟通，提高交流、互动的水平；三是注重激励，提高家长共同育儿水平，来探讨幼儿园家长工作的有效的开展。

    沟通合作策略家长工作学

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