期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷18期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

电子邮箱：dxs1985@126.com

电　　话：010-89702077/010-81679527

邮政编码：100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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正式出版

收录年代

多媒体，为我的成长插上腾飞的翅膀

凌瑾

193-193,194页

查看更多>>摘要：作为数学教师，掌握现代信息技术是实现可持续发展的关键。有了较好的计算机技术，不仅可以丰富自己的学识，更能在教学中发挥多媒体的辅助作用，提高自己的教学效益，改进学生的学习方式。在利用多媒体技术进行课堂教学的过程中，我从应用多媒体教学的困惑，到把现代媒体技术与传统教学手段有机的结合，经历了青涩的体验逐渐走向成熟，教学、科研能力得到了提高，实现了自我完善的跨越。

关键词：

多媒体成长跨越

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浅谈圆锥曲线的定值定点问题

庹书炜任楠

194-194页

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浅谈提高数学课堂效率

刘克祥

195-195页

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试论“小学数学教学论”课程中的整体教学实践

秦连红

196-196页

查看更多>>摘要：本文阐述了整体教学实践学习的重要性，结合具体实例，分析了其在小学数学教学论中的应用，并提出相应的观点，以供参考。

关键词：

整体教学实践学习小学数学教学论应用思考

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浅析小学数学课堂如何提升学生的计算能力

沙代提·买买提

197-197页

查看更多>>摘要：计算教学是小学数学课堂教学重要的一部分，如何通过数学课堂教学提升小学生的计算能力也已经成为了当前数学教师的重要任务。由此，在数学课堂教学活动中教师应注重对学生计算能力的培养，以此提升学生的计算能力与数学知识掌握水平。

关键词：

小学数学课堂教学计算能力

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试论万以内数的笔算加法

施立江

198-198页

查看更多>>摘要：数与计算是人们认识客观世界和周围事物的重要工具，而笔算是合理、灵活的计算方法之一。万以内数的笔算加法是我们小学阶段必须掌握和形成的基础知识和基本技能，也是进一步学习多位数笔算减法、乘法、除法的基础。

关键词：

笔算加法知识目标能力目标情感目标

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数学应用题解题困难因素分析及教学策略研究--以小学为例

苏华

199-199页

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浅谈新课程改革下的高中数学教学

谭华春

200-200页

查看更多>>摘要：随着社会发展，生活水平不断提高，人们对于教育的质量的要求也不断提升。传统的教育制度已经不适应于日新月异的教育需求。这样，《新课程改革标准》应运而生，通过提高学生的自主学习能力，提高学生的学习效率。当然，这对于高中数学老师来说，既是挑战，又是机遇。

关键词：

教育新课程改革高中数学

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小学数学课堂教学中如何提升学生的参与度

魏惠煌

201-201页

查看更多>>摘要：数学是一门非常重要的基础学科，在我们的生活、工作和学习中必不可少。小学数学是我们学习和发展的基础，它也是一种适合激发学生创新能力和培养学生创新意识的学科。但在现实生活中，有很多的小学生并不喜欢它，因为没有在这门学科学习中，找到学习数学知识的乐趣。为此，研究人员提出了小学数学中提升小学生参与度的措施。

关键词：

小学数学参与是课堂教学模式构建研究

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精选例题，让学生从题海中解放出来

吴芳

202-202,203页

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