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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
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收录年代

    浅谈幼儿行为习惯的培养

    魏素娥
    41-41页
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    课程，因你而改变

    孟桦
    42-42,43页
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    用师爱为学生导航

    张玉堂李希霞
    42-42页
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    让每一粒种子都得到阳光

    应鑫
    43-43页
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    学生学习动机的培养与激发

    孟响
    44-44页
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    如何在小学英语教学中有效运用直拼法

    曹小燕
    45-45页
    查看更多>>摘要：在开展英语教学中教师应该加强直拼法在教学中的有效引入，提高学生单词拼读与记忆的效果，有效提升学生英语学习的能力。

    语音分步骤运用研究

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    有效教学与分层教学相给，构建信息技术高效课堂--学完《有效教学》的一些感悟

    陈健锋
    46-46页
    查看更多>>摘要：如何有效地实施新教材教学，让学生学有所得，本人通过学生调查与教学对比，在信息技术课堂中进行了实验：把有效教学与分层教学相结合，从更高的角度对教材内容进行调整，希望对提高信息技术课堂有效教学起一定参考价值。

    信息技术有效教学分层教学小组活动

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    咬定语言不放松，且向文本深处行--以苏教版教材为例摭谈文本细读

    陈秀鹏
    47-47页
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    解放“学习力”--先学后教，当堂训练的背后

    徐美仙
    48-48页
    查看更多>>摘要：教育是唤醒学生的学习意识和培养渴望学习的欲望、独立思考能力和运用知识的能力的有效活动。课堂是学校进行教育活动的重要场所，学校的教学任务主要通过课堂教学去完成。因此，学校课堂生活的质量关系着学生生活的质量和学校教育成效，解放“学习力”也显得尤为重要。。

    解放学习力自主学习先学后教当堂训练

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    深入探析小学语文如何进行开放性教学

    付昀
    49-49页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学过程中实现开放性教学是非常有效的教学方式，也是与语文新课程标准相适应的教学理念。小学语文教学活动中对学生进行开放性教学能够培养学生的想象力，提高学生的语文学习兴趣与学生语文水平均有着重要的作用。

    小学语文开放性教学

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