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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

1002-7661

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    浅谈政治课“时政教学”

    毕玎
    255-255页
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    新课改背景下高中思想政治课教学模式探索

    朱其福
    256-256页

    新课改教学模式生活化自主探索

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    探索初中思想政治教学

    高旭
    257-257,258页
    查看更多>>摘要：本文就初中思想品德教学中存在的问题做深入探析，并提出初中思想品德教学中应注意的几点并重，以期提高初中思想品德教学质量，推动初中思想品德教学改革与发展。

    初中思想品德教学

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    新课标下对历史课堂教学的反思

    刘丽丽
    258-258页
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    如何学习好初中历史

    杨阳
    259-259页
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    基于自主探究的初中历史教学探讨

    李伟红
    260-260页
    查看更多>>摘要：在“以人为本，全面发展”科学发展观的指导下，新一轮课程改革开始，其对教育提出了更高的要求，提倡学生要自主学习、合作学习和探究学习，大力培养学生的创新能力及创造能力。本文主要围绕初中历史教师如何根据新课改标准要求转变传统的注重知识传授的教学行为展开探讨，以激发学生的学习热情。

    初中历史自主探究兴趣

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    “初中历史学业成绩评价体系的研究”实验报告

    赵艳玲
    261-262页
    查看更多>>摘要：本研究报告从历史评价体系的新构架、关于纸笔考试的一些思考及做法、开放式考试研究与实施的情况、研究成效与体会等几个方面着手探究，最后形成了一套符合新课程改革要求和学校实际情况的历史评价体系。这种新的评价制度，不仅有利于学生主体的发挥以及在考试过程中实现自我的再教育，而且为学生的思维活动与实践活动提供了可行性的的空间，达到了基础知识与实践能力双重视的施教目的。

    中学历史评价体系学业成绩教学观念

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    让学生爱上历史

    刘春强
    261-261页
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    国共第一次合作失败原因探究

    张彬彬
    262-263页
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    利用思想政治课，开展中学普法教育

    柔鲜古丽·库尔班
    264-264页
    查看更多>>摘要：加强对中学生的法制教育，帮助他们掌握社会生活中必备的法律知识，培养守法习惯是一名教育工作者，尤其是一名中学思想政治课教师义不容辞的职责。

    中学生思想政治课普法教育

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