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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    小学语文作文教学方法探究

    吉庆江
    396-396页
    查看更多>>摘要：在实际教学中，语文教师对作文的教学投入的精力多，学生自己也十分卖力地学习写作，但从学生的作文水平来看，最终的成效却并不高。针对这一问题，笔者结合自身的教学实践，在分析小学语文作文教学现状的基础之上，反思了在教学中存在的一些问题，并针对这些问题提出了相应的解决办法，以改进作文教学，实现作文教学的新突破。

    小学语文作文

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    交互式电子白板为语文教学插翅添翼

    马新红
    397-397页
    查看更多>>摘要：电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础，使常规的教学如虎添翼，更显示出现代高科技应用于教学领域的强大优势，打破了传统的一支粉笔，一块黑板的教学模式。在语文教学中，我们可以利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作，拓展教学资源，优化教学过程，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。

    交互式电子白板语文教学拓展教学资源优化教学过程

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    浅谈如何提高小学生写作水平

    梅巧贞
    398-398页
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    让学习走进生活--《关于小学语文第三学段非连续性文本阅读的研究》课题

    邵柳
    399-399页
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    小议如何提高初中语文教学质量

    石远海
    400-400页
    查看更多>>摘要：在实施新课改后，为了提高语文教学的有效性，教师要想方设法转变观念，对传统落后的教学理念进行大胆的改革和创新，不断提升自身的业务素质水平，处理好传授知识与培养能力的关系，将多种行之有效的教学方法运用到语文日常教学中，针对不同层面的学生，有组织、有章法地开展教学活动，充分发挥语文教学素质教育，全面提高学生语文素质能力水平，加强学生的学习效率，增进学生的探究能力和创新能力，激发学生对语文的学习热情，使初中语文教学整体质量得到提升。本人结合多年来对初中语文教学的经验，现针对如何提高初中语文教学的质量，提出了一些个人观点和建议，与大家共勉。

    初中语文质量

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    初中语文阅读教学策略之我见

    王静
    401-401页
    查看更多>>摘要：阅读是人们接受信息获取知识的重要渠道之一，阅读能力的大小直接制约着一个人掌握知识的深度与广度。在语文教学活动中阅读教学与写作教学、听说教学相比自然处于首位。阅读教学是以文章教学为中心组织学生学习语文知识、培养语文能力，从而达到培养学生综合素质目的教学活动。新编九年义务教育初中语文教材把以往教材中的“讲读课文”更名为“教读课文”。新教材把阅读教学的要求提到了一个新的高度，有其不容置疑的现实意义。可见加强阅读教学训练是每一个语文教师教学工作的重要任务。笔者就多年的教学经验，谈了初中语文阅读教学的几点策略。

    初中语文阅读

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    语文课堂教学发挥学生主体作用的实践与研究

    邹志明
    402-402页
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    论小学语文教学中课堂气氛的营造方法

    张静
    403-403页
    查看更多>>摘要：新式课堂在语文学科方面的改革十分注重在课堂的教学过程中对于学生的人文的意识方面的培育，明确地提出“语文的课堂教学应该加强培育学生对于语文的热爱”，“注重学生对于品德的提高与审美的情趣，促使学生逐渐养成独特的个性与良好的人格，促进学生各方面的同步发展”。究竟如何形成这样的一种学习的气氛呢？作者依据自身的一些经验谈论了几点看法。

    小学语文课堂气氛

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    培养中职生法律意识的有效途径探讨

    张芳
    404-404页
    查看更多>>摘要：中职学生是我国未来社会建设的主力军，加强中职学生法律意识培养，促进中职学生法律意识水平的提高，不仅能够促进社会主义法治社会建设进程，对于培养技术过硬、法律意识清晰、综合素质能力高的复合型中等职业技能人才都有重要的正向激励作用。

    中职生法律意识培养有效途径

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    对中职文明风采中的“职业生涯规划”项目的几点思考

    方芳
    405-406页
    查看更多>>摘要：全国文明风采开办至今十一届了，每年以德育为主题，以多种项目为载体，在职业院校中轰轰烈烈举办着。其中“职业生涯规划”项目一直没大变化。文章从职业生涯规划的意义谈起，重点放在如何进行职业生涯规划指导上。

    职业理想德育价值

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