期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527

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收录年代

如何提高中职数学的课堂教学效果

曾乐良

417-417页

查看更多>>摘要：随着我国职业教育工作的飞速发展，大量中职学生初中阶段的数学基础较差，没有养成良好的学习习惯，给中专阶段的课堂教学带来了很大的困难，作为一名中职数学教师，如何帮助学生克服畏惧心理，树立学好数学的信心，激发学生的求知欲，如何在数学课堂中提高教学效果，促使学生数学能力和素质的提高，是中职数学教师亟待解决的问题。

关键词：

中职数学课堂教学效果提高办法

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查看更多>>摘要：语言是交际工具，语言教学的最终目标是培养学生以书面或口头方式进行交际的能力，即语用能力。现代信息社会对口头交际能力的要求更为紧迫。中职英语教学大纲也因此做出了相应调整，要求“扭转以阅读为主的教学模式”，明确指出“目前要特别注意加强听说技能的培养”。可一直以来，由于传统教学方法的缺陷，产生了“哑巴外语”、“聋子外语”等现象，这就使外语教学脱离了其核心作用。加强口语训练是改变目前语言知识和语言运用脱节现象的一种行之有效的方法。本文就如何改善中职口语教学进行了探讨。

关键词：

中职英语口语

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职业教育创新发展策略探析

李阁鹏

419-419页

查看更多>>摘要：“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。“教书育人”过往在实际应用中偏重基础教育，普通教育，即传统的读书成才。教书育人的过程往往封闭在教育系统内部进行，与教育之外的领域联系甚少。随着教育的现代化，多元化，对教书育人的理解也在发生着变化，特别在职业教育领域，这种变化更为突出。

关键词：

职业教育教书育人策略

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基于全语言理论的英语精读说课设计--以新视野大学英语三册《海德中学品德至上》为例

屈亚媛王庆怡周玉梅

420-420页

查看更多>>摘要：“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学控制、探讨的一种新的教学研究形式，有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。本文以全语言教学理论为指导，从五方面对英语课文《海德中学品德至上》做说课设计，试拓展英语精读课的教学思路。

关键词：

说课全语言精读课

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《青山处处埋忠骨》教学设计

彭绪莲

421-422页

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精心设计提问巧妙引导答问

陈尊惠

422-423页

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如何设计编写体育课课时计划

陈学慧

423-424页

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设计平板折叠桌的优化方案

张转周刘衍民曾庆雨

424-425页

查看更多>>摘要：本文是对2014年高教社杯全国大学生数学建模竞赛 B 题问题1[1]的简单探究。关于平板折叠桌的设计问题，通过分析题目所给的折叠桌参数，建立了决策规划模型、线性规划模型、拟合模型和动态规划模型[2][3]，分别利用 MATLAB 软件和 LINGO 软件对上述模型进行了逐一求解，解决了题目提出的问题。

关键词：

数学建模折叠桌曲线拟合相似度

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Unit 3 It’s a pineapple．教学设计之我见--人教版（精通）四年级上册

马霞

425-425页

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离退休党建工作的改革创新和责任制管理

刘双燕

426-426页

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