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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    初中化学教学质量提高方法的几点思考

    秦朝东
    130页
    查看更多>>摘要：初中化学教学作为整个化学教育的启蒙时期,其重要性是不言而喻的.在教育界大力倡导素质教育的大潮流中,初中化学教育必须改进教学质量,创新教学模式,营造全新的教学环境.本文结合初中化学教材内容,论述增强初中化学教学质量的措施和方法.

    初中化学教学质量学

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    浅谈初中物理教学中学生创新思维能力的培养

    石明星
    131页
    查看更多>>摘要：随着新课改进程的不断深化,素质教育的重要性也日益凸显.而创新精神是素质教育的灵魂,因此,每位教育工作者都要在教育教学工作中加强对创新教育的渗透.在初中物理教学中渗透创新教育,就是要让学生在比较扎实一系统、扎实地学习物理基础知识的同时,不断地发展学生的思维,培养学生的创新思维能力.本文主要探讨了在初中物理教学中学生创新思维能力的培养方法,希望可以为教育同仁们提供一定参考.

    初中物理教学培养创新思维学

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    优化课堂教学结构,提高初中生物教学质量

    覃帮凌
    132页
    查看更多>>摘要：生物是一门以实验为基础,以研究物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律为主要内容的学科,是实施素质教育的主渠道然而受应试教育的影响,初中生物不是一门必考科目,而受到教师与学生的"冷落",教师教学观念落后,教学方法单一,学生学习积极性不高,学习兴趣不浓,生物教育教学整体质量不高在素质教育下所有的科目都是对学生进行教育的重要途径,都是激发学生兴趣,提高学生能力.培养学生创新意识与创造性思维的重要场所.我们要改变传统的教学观念,优化课堂教学结构,激起学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,使学生的综合素养和能力得到有效提高.

    初中生物质量学

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    在生物教学中运用多媒体的好处

    唐文明
    133页
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    谈谈如何提升高中物理教学质量

    滕树禹
    134页
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    谈新课标下初中信息技术教学的有效开展

    王国魂
    135页
    查看更多>>摘要：教学的有效性是课堂教学的命脉.初中信息技术课程作为一门新兴的学科走进学校教育,是时代驱使,也是教育进步的反应.以下本文就粗略的探讨了在初中信息技术教学中如何进行有效教学.

    初中信息技术教学有效学

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    浅析初中信息技术课堂有效教学

    王显阳
    136页
    查看更多>>摘要：初中生对于信息技术的学习,在于掌握基本知识、获取相关信息和应用能力,从而能够养成良好的行为习惯,并且将信息技术的学习作为自己以后学习的辅助手段,其重要性是显而易见的,对于老师而言,采取灵活多样的教学策略和先进的教学配套设备,不仅有助于老师课堂授课,还能使学生轻松获得知识.

    初中信息技术有效课堂学

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    实验教学中学生能力培养的思考和实践

    王兴亮
    137页
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    试论怎样培养学生学习高中化学的兴趣

    王忠志
    138页
    查看更多>>摘要：高中化学课堂中,由于书本知识的教学内容安排上,还存在一定的枯燥性,导致学生对这门学科的学习热情不高,这一特点的存在,是无须回避的,提升课堂质量的关键就是通过化学教师,针对学生这一年龄段的生理特征和心理特点,提供有针对性的教学内容,从而激发学生的学习热情,调动学生学习化学的积极性,提高学生学习化学的兴趣.笔者结合自身的工作经验,就高中化学中的兴趣教学问题,做出如下探讨.

    学生高中化学学

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    初中物理教学中如何激发学生学习兴趣

    韦鲜梅
    139页
    查看更多>>摘要：中学生的兴趣与非智力因素紧密地联系着,学习兴趣直接影响学生智力水平的提高,是学生学习动机中最积极最活跃的成份.在教学的过程中激发学生的学习兴趣对于提升学生的学习自主性有很大的意义,特别是在当前阶段,学生是课堂的主体,教师作为课堂的引导者在教学的过程中对于学生进行引导教育,所以激发学生的学习兴趣对于提升课堂教学效果意义重大.初中物理由于对学生的物理思维能力以及动手实践能力要求较高,所以在教学的过程中对于学生会有不小的挑战,这就导致部分学生在学习的过程中兴趣不高,影响教学的正常进行.

    初中物理激发兴趣教学学

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