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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    浅谈小学数学开放式教学

    阮超
    217页
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    浅谈小学数学教学中如何体现生活化

    申岭
    218页
    查看更多>>摘要：在数学教学中,教师从学生的生活经验和已有的生活背景出发,联系生活学数学,把生活问题数学化,数学问题生活化,使学生从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的魅力.

    小学数学教学生活化教学方法学

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    探索小学数学教学中调动学生学习积极性

    沈丹
    219页
    查看更多>>摘要：尔斯泰指出:"成功的教学所需要的不是强求,而是激发学生的学习兴趣."数学教学的质量与效益不仅取决于教师教学的积极性,更取决于学生学习的积极性.如何才能调动学生学习积极性,发挥学生的主体作用,激发其浓厚的学习兴趣和学习热情,使学生由"要我学"变成"我要学",由"苦学"变成"乐学".

    小学数学教学调动学生学习积极性体会学

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    小学数学课堂教学的有效性探讨

    石娥
    220-221页
    查看更多>>摘要：数学作为刻画自然规律的科学语言和有效工具,是技术科学的基础,而且将在社会科学、经济科学、人文科学的发展中起到至关重要的作用.教学方式方法很容易影响教学的有效性,课堂教学作为教学工作的重要组成部分,一直都是教师长期以来研究的重大课题.

    小学数学课堂教学有效性学

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    浅谈情境教学在初中数学课堂中的应用

    李显伦
    221页
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    浅谈如何提高高中数学教学效率

    谭显华
    222页
    查看更多>>摘要：在整个高中教学学科中,数学占有非常重要的地位.高中数学教学质量会直接影响学生的学习能力、思维方式等.然而,由于高中数学具有内容繁多、定理机械枯燥等特点,导致许多学生无法对其提起兴趣,更有甚者产生抵触心理,使得教学质量大大降低.如何提高高中数学教学质量成了每一位数学教师必须面临的课题.结合实际教学经验,笔者提出了一些看法,望能给同仁提供一些帮助.

    高中数学效率学

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    中职数学教学中对学生思维能力的培养思考探究

    唐小林
    223页
    查看更多>>摘要：作为中职教学中的重要学科,数学教学对培养学生的逻辑判断能力以及缜密的思维都有着极其重要的作用.目前,中职数学教学在锻炼学生思维能力方面并没有给予高度的重视.本文针对现阶段的不足,探讨如何培养学生思维能力,并制定了有效的科学实践策略,以期提升中职院校的教学水平,并促进学生全面发展.

    中职院校数学思维能力学

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    初中数学二次函数的教学探究

    唐晓奎
    224页
    查看更多>>摘要：以我多年的教学经验来看,二次函数是初中数学的一大难题.广大学生对于函数问题,往往是"谈虎色变".可见,二次函数就像是一道虎关,挡在了学生的数学之路上.作为老师,我们当然希望学生能够跨过二次函数这道坎,在数学的殿堂里尽情翱翔.下面我们就学生表现出来的问题进行相关讨论,把二次函数融入到我们的生活中来,让学生在生活中感悟,生活中学习.

    初中数学二次函数生活实际教学探讨学

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    高中数学课堂教学策略有效性的研究

    陶春淑
    225页
    查看更多>>摘要：构建高效的高中数学课堂和不断地提高高中数学课堂的有效性早已经成为了各个高校研究的课题.构建高效的高中数学课堂能够提高教师的授课质量,能够保证学生学到有用的高中数学知识.现阶段,我国的教育事业施行全面的改革措施和全面的提高学生的素质,由此可见,提高高中数学课堂教学的有效性十分必要.

    高中数学课堂教学有效性学

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    数学无处不在生活处处有数学——关于数学生活化的思考

    陶令
    226页
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