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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    试论对幼儿音乐教育的几点思考

    宋善钰
    21-22页
    查看更多>>摘要：音乐教育是以音乐艺术为基础,同时又兼跨音乐美学、教育学、心理学、社会学等学科的综合性学科.幼儿音乐教育是人一生中最早的音乐教育.如何做好幼儿的音乐教育是非常重要的.

    幼儿教育音乐教育学

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    留守儿童心理情感的培养与道德发展实践探究

    敖兴敏
    22页
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    浅谈如何搞好民族中学班主任工作的几点思考

    王统媛
    23页
    查看更多>>摘要：怎样做好少数民族学生的思想工作,搞好班级管理,开发少数民族学生的智力,在学校教育中实现"低进高出"的目标?

    少数民族班主任工作几点思考

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    浅谈情绪行为异常儿童的特点与教育

    高雪珍
    24页
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    关于小学生问题意识的思考

    谷媛媛
    25页
    查看更多>>摘要：问题意识有利于小学生创新精神和良好的个性发展.在小学数学教学实践中培养学生的问题意识、开发学生的创造潜能是时代赋予教师的责任.数学教师在课堂教学中要重视培养小学生的问题意识.

    小学数学问题意识创新精神学

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    浅谈如何做好班主任工作

    郭梅
    26页
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    幼儿教育《指南》背景下的自然角活动设计

    蒋英
    27页
    查看更多>>摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出幼儿教育要培养幼儿与同伴共同研究与交流,乐于发现与解决问题的能力,肯定了自然角在幼儿科学学习上的有利地位.本文为了实现幼儿《指南》中的教育目标和要求,以"植物种植与观察"为主题,设计了自然角活动,让幼儿亲近大自然,能在了解与探究自然物过程中认识自然物本身,形成一定的科学素养.

    《指南》自然角活动科学研究三大目标学

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    论视力残疾学生心理健康教育

    李立华
    28-29页
    查看更多>>摘要：当前,我们越来越重视特殊儿童的心理健康教育了.特殊儿童因其身心发展的特殊性,在其成长的过程中会遇到比普通人更大的困难及心理压力,需要老师及其相关人员的及时疏导,已保证其顺利健康的成长.视力残疾学生,因其看不见,对事物的理解缺乏全面性,因此更容易形成敏感、易怒、悲观、消极、自闭等人格特征.

    心理健康教育视力残疾学

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    在实践中发展在探索中成长

    李琳
    29页
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    单亲子女教育个案研究——清晨的第一条短信

    陆锦
    30页
    查看更多>>摘要：单亲家庭子女教育问题不容忽视.为解决这一问题,单靠学校的力量是不够的,需要全社会共同关心,齐抓共管,形成合力,为他们创设健康环境,引导他们走出不幸的圈子,茁壮成长.

    单亲家庭单亲子女教育

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