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读写算（教育教学研究）
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王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    浅谈"开放式"教学模式在高中政治课教学中的应用

    张乌兰
    325页
    查看更多>>摘要："开放式"的教学模式是指在课堂教学中创设一定的问题情景,通过学生的主动探索、思考研究,并在教师的帮助下而获取知识或科学结论的一种教学模式.构建"开放式"的教学模式对学生主体的发展,教育大众化与教学结构的优化都具有重要的现实意义.

    高中政治教学模式开放应用

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    高中地理探究性兴趣教学模式分析

    徐杨
    326页
    查看更多>>摘要：为适应飞速发展的知识经济时代,我国高中生的创新素质和实践能力必须有所提高,为此,我国积极实施新课程改革.在地理课程改革中,高中生一改传统的被动的知识接受者的身份,开始向主动探索者的身份转变.探究性兴趣教学模式作为新课改环境下的新型教学模式,对提高学生探究意识、挖掘学生探究地理知识的兴趣与信心、增强学生探索发现、发明创新能力具有重要意义.本文通过对高中地理探究性兴趣教学实例的描述,简要分析探究性兴趣教学模式的概念、必要性和一般实施步骤.

    高中地理探究性教学模式教学实例一般策略

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    试论初中政治教学中学生创新意识的培养

    杨殿文
    327页
    查看更多>>摘要：对于中学生而言,政治还很遥远,他们的生活仅围绕着家庭、学校两个区间,社会政治不会给他们的生活造成过多的影响,其学习和生活中涉及到政治的因素也非常少.这种先天的条件与环境,给初中政治教育教学造成了诸多障碍影响,如:学生不喜欢政治、不会积极参与政治;政治教学局限于表面、模式内容不够创新、政治学习的实践价值、作用没有被充分挖掘等等.基于上文教育教学中存在的不足与问题可发现,本文将从初中政治教学现状入手,解析培养中学生创新意识与能力的方向与办法.

    政治教学中学生创新意识培养与应用

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    高中历史教学的几点思考

    张晓静
    328页
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    如何让新闻事件在高中地理教学中鲜活起来

    朱春艳
    329页
    查看更多>>摘要：在新课程理念实施下,地理教学要求更贴近学生生活与时代.高中地理教师要想提高课堂教学的有效性,就应该创新教学理念和教学手段,将新闻事件与高中地理教学结合,以理论联系实际,丰富课程资源,提升学生的学习兴趣,同时也可促进地理教学质量提高.本文就如何让新闻事件在高中地理教学中鲜活起来的方法进行了初步的分析讨论.

    新闻事件高中地理教学鲜活

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    浅谈如何深化中学历史素质教育改革

    吴光金
    330页
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    案例教学法在初中地理教学中的尝试

    朱贞贞
    331页
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    体验式教学在小学英语教学中的应用

    孟庆玲
    332页
    查看更多>>摘要：在小学学生们常常感到语法枯燥、繁琐、难学,很多老师们也好像觉得一讲语法就是传统教法,就落伍了.最后造成多数学生在运用英语的时候错误频出,语言表达支离破碎,无法正确表达自己的思想,严重影响了课堂语言交际活动的开展,作为一名小学英语教师,如何才能既保持孩子们学习英语的热情,又让能让他们掌握新课程标准所要求的"枯燥的"语法知识呢?笔者读了《小学英语课堂教学》,对体验式教学模式有了更进一步的认识.

    小学英语体验

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    听说读写全面发展,培养学生英语交际能力

    冯彦奎
    333页
    查看更多>>摘要：语言是人类知识的载体,是一种交际工具,学语言就是学会交际与运用.语言教学是实施素质教育的一个重要途径.随着我国对外开放的进一步扩大和对外交流活动的逐新增加,对大多数学生而言,通过学习英语不仅仅要懂得语言知识,而且要获得和提高运用英语进行交际的实际本领,才是他们的需要.

    英语交际能力训练

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    词汇组块教学在初中英语教学中的应用

    陈朝刚夏远珍
    334页
    查看更多>>摘要：词汇组块在初中英语教学中正起着越来越重要的作用,不论是对提高学生学习英语的效率,还是对提高教师教学质量,都有着十分显著的效果.本文将对词汇组块的定义,在教学过程中的使用方式,以及在教学过程中起到的效果进行分析解读.

    词汇组块初中英语教学

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