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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    备好课是提高信息技术课堂教学效率的关键

    田旭辉张晓敏
    115-115页
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    物理课堂中如何培养学生的实践能力和创新能力

    冯秀敏
    116-116页
    查看更多>>摘要：从兴趣入手，激发学生强烈的求知欲和学习的激情是基础，让学生在宽松和谐的环境氛围中学习是提高实践能力、启发学生创新思维的必需。多途径地激发学生的创新思维。在物理现象探究物理实验时，要鼓励学生大胆进行猜想与假设；对实验方法和实验过程中要鼓励学生创新，提出好的实验方法和改进实验过程，对实验结论要大胆提出质疑。

    实践能力兴趣培养能力

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    探讨高中化学高效教学方法的运用

    高红权
    117-117页
    查看更多>>摘要：化学是高中理科主要的学科之一，在学生的学习过程中占据重要的地位，但很多学生对于化学并没有提起足够的学习兴趣与积极性，只是把学习化学作为一种习惯性的学习，从而导致学生对于化学缺乏充足的学习兴趣，针对这个问题，高中化学教师应该在教学方法上多下工夫，及时有效地改善高中化学教学过程中出现的不足。

    高中化学高效教学教学方法兴趣提升能力

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    化学应用的广泛性及如何促使学生对化学产生兴趣

    古晓燕
    118-118页
    查看更多>>摘要：化学的世界是丰富多彩的，这其中饱含了多彩的颜色。置身化学实验的海洋中，我们能够感受到世界的奇妙，感受到化学实验给我们生活带来的色彩。化学作为一门初中必修课程之一，我们有必要也必须要学好，只有掌握了比较扎实的化学知识，我们的生活才会变得更加富有神奇和色彩感。

    初中化学学习兴趣方法

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    关于初中地理学生基础教学的探讨

    何霖泉
    119-119页
    查看更多>>摘要：地理是一门偏向理科方向的文科科目，任课教师在教学方式上需要主张学生理科思维的培养。初中学生的学习阶段正处于各门学科打好基础的阶段，任课教师需要把握好这一阶段对学生进行基础知识的积累以及学习习惯的培养，从而为学生今后的学习发展奠定基础。

    初中地理基础教学识图读图区域结合

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    初中物理教学改革探析

    黄莉莲
    120-120页
    查看更多>>摘要：近年来随着新课改的推进，对初中物理教学的改进与反思也引起了老师的思考与探索。初中物理是一门来源于生活，解释一定的生活现象和运用于生活的学科。

    初中物理教学改进探索策略

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    架构高中地理新式课堂的几点设想

    姜枫
    121-121页
    查看更多>>摘要：架构新式地理课堂不仅是激发学生学习积极性的必要举措，也是我们顺应新时期教学理念和趋势的题中之意。新式地理课堂的架构路径有很多、需要注意的问题也有不少，笔者在本篇文章中分享了几点相关的设想。

    高中地理新式课堂一带一路

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    高中化学高效课堂策略研究

    宁还彪
    122-122,123页
    查看更多>>摘要：当今教学既追求素质教育又要求保证教学质量，因此，高效课堂的研究至关重要。只有保证了课堂上的教学效率，才有资格谈素质和质量。本文就从优化化学导学案、鼓励合作学习活动、积极情境创设、合理安排课堂时间等几个方面来入手研究如何打造高中化学高效课堂。

    高中化学高效课堂策略

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    浅谈高中物理教育中曲线运动教学要点改进

    杨芳芳
    123-123页
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    探讨高中物理的创新教学

    李顺东
    124-124页
    查看更多>>摘要：创新教学是值得教师引起足够重视的内容，是教学实践中需要不断贯彻的一个理念和原则。只有在教学评价阶段对课程的目标设定不断进行更新，符合学生的现实需求，才能真正激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识。针对高中物理教学，本人提出以下三个创新教学的观点。

    创新教学情感策略多媒体实验教学

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