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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

1002-7661

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
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    浅谈新课改下初中思想政治教学的转变

    龙泉
    11-11页
    查看更多>>摘要：新课改下的初中政治课教学对教学过程，教学结果提出了更高的要求，在”以人为本”的科学发展观指导下，新课改”为着每一个学生发展、终身发展，为着促进每位学生在共同基础上的个性发展”，成为我们所追求的新的教学核心理念。

    新课改素质教育思想政治

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    新形势下如何开展中小学德育工作

    罗敏
    12-13,14页
    查看更多>>摘要：我们必须高度重视学校德育工作，坚持在教学中强化和渗透德育，做到持之以恒、常抓不懈。

    中小学德育工作教学管理传统德育道德取向联合性德育过程价值取向道德规范目标指向

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    浅谈小学品德与社会课堂教学的有效性

    邱章云
    13-14页
    查看更多>>摘要：品德与社会课程是学生开展德育工作、提升学生综合素养的有效途径。随着素质教育的普及，品德与社会在初级教育过程中有着一定的地位和作用，作为教师应结合新课改，最大限度地提升课堂教学的有效性。

    小学品德与社会有效性教学

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    情景教学在初中思想品德课的运用

    杨再利
    14-14页
    查看更多>>摘要：在实施新课程改革的今天，要求教师在教学中注重对学生综合素质的培养，特别是提高学生的创新意识和实践能力。这就需要教师积极提高自身的素质，转变教育观念，努力实施启发式教育，在教学中通过创设丰富的教学情景，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，调动学生的积极性，让学生自觉参与教学活动，从而达到培养学生求异思维、创新意识、综合素质的目的。即在教学中实施情景教学。

    课改素质教育情景教学

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    对农村中学思想政治教学的几点思考

    汤永芬
    15-15页
    查看更多>>摘要：本文就初中思想品德教学中存在的问题做深入探析，并提出初中思想品德教学中应注意的几点并重，以期提高初中思想品德教学质量，推动初中思想品德教学改革与发展。

    政治思想初中生

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    浅谈如何提升初中思想政治课教学质量

    万忠华
    16-16页
    查看更多>>摘要：促使学生积极参与学习是课堂教学永恒的追求，是有效教学的核心，没有参与就没有教学，因而在教学中必须充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，情景教学无疑是一种有效的手段。

    初中政治科学探究参与意识创新思维

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    对学生思想教育和校风建设的简单思考

    王建伟
    17-17页
    查看更多>>摘要：教学质量是学校教育的生命线，影响学校教学质量的因素很多，校风在众多因素中起到决定性作用，而校风最直接体现是学生思想教育成果，根据本人多年学校管理经验，对学生思想教育和校风建设作些思考，寄望成为有益探索。

    思想教育校风建设

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    浅谈高中思想政治课创新教育一些初步的探索

    吴燕花
    18-18页
    查看更多>>摘要：培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重要目标。思想政治课教学要实施素质教育，就必须进行创新教学，培养学生的创新能力。教育需要教学创新，需要我们每个教师在创新理论的指导下，进行以学科教学创新为基础的教育实践，而学科教学创新的关键是教师，这就需要我们教师必须转变教学观念。要面向全体学生、确立以学生为本的思想、树立教师是学生学习伙伴的新观念。

    高中思想政治课教学创新学生素质

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    努力改革思品教学，实施创造教育

    孙玉杰
    19-19页
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    试析当前小学思品课堂教学的存在问题

    贾树辉
    20-20页
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