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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    浅析多媒体在小学数学教学中的应用

    刘成董红侠
    142页
    查看更多>>摘要：使用多媒体进行教学,很大程度上调动了学生学习的积极性,极大地丰富了教学内容,活跃了课堂气氛.在小学数学多媒体教学实践中人们已总结出了许多成功的经验,但也存在一些问题.本文就多媒体教学中存在的主要问题,小学数学多媒体教学的策略进行了简单的阐述,以期引起更深入的思考.

    小学数学多媒体教学问题策略

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    浅谈新课改下初中数学教学方法的转变

    李雪松
    143页
    查看更多>>摘要：每一个学科背后都拥有独属于这个学科自己的故事,都有自己的文化底蕴.老师要改变之前单单对会考到的,能帮助学生考个好成绩的重要知识点的重视,要放宽眼界,重视对学生的人文教育.课程改革是一个需要不断推进和完善的过程,需要每个老师的共同努力,只有这样才能提高学生的综合素质,促进他们的全面发展.

    新课改初中数学教学方法转变

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    浅谈小学数学的激趣教学

    谢晓娟
    144-145页
    查看更多>>摘要：在小学数学新课改中,要求教师要通过情景教学激发学生的学习兴趣,这对教师提出了很高的要求,教师要善于利用好课堂教学内容,创设教学情景激发小学生的学习和解决数学问题的能力,让学生能用现实的眼光去理解现实的数学问题,让学生更容易理解和掌握数学教学中的数学知识和技能

    数学新课改小学数学数学教学激趣

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    信息技术,应成为教育发展的催化剂——以小学数学教学为例,谈信息技术的有效使用

    刘克群
    145页
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    提问法在应用题教学中的巧妙运用

    李汉国
    146-147页
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    学习迁移理论在高中数学教学中的应用探讨

    刘新荣
    146页
    查看更多>>摘要：迁移理论在高中数学的学习中发挥着重要的作用.同时是数学学习中的广泛使用的一种理论.高中数学教学主要任务就是让学生掌握基本知识和方法的基础上,熟练的运用数学思维方法思考,锻炼自己的综合能力.同时将数学理论与其他学科进行融合促进其他学科的同时进步,为自己将来的学习奠定一定的基础.因此,针对数学学习培养自己的迁移能力是非常有必要的.作为从事数学教育的老师,我们应该响应教育改革结合当前的教育环境.采用科学合理地方式将迁移理论融入到数学教学中.培养和提高的教学策略的探索显得尤为重要.帮助学生提升自己的数学能力,促进学生对知识的积极迁移,提高数学教学的效果.

    迁移理论高中数学措施探究

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    多媒体在数学教学中的运用

    张艳
    147页
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    浅谈数学教学方法的应用

    田飞
    148页
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    中学生的数学发散思维能力的培养

    周迎新
    149页
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    试论渗透数学文化教育的高中数学教学研究

    郑惠兰
    150页
    查看更多>>摘要：随着教学实践与教育研究的不断发展,传统的教学形态已经无法满足高中数学教学的要求,要想更好的发展数学教学事业,并让学生在学习的过程中积极主动,需要完善和创新数学教学的模式,落实数学文化教育的相关教学工作非常的关键.本文通过对高中教学的现状以及数学文化教育的意义进行分析,从而针对性的对渗透数学文化教育的方法进行探究,以此来使高中数学教学的效率和质量得到全面的提高,进而推动高中教学事业的发展.

    数学文化高中数学教学现状重要性方法

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