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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
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收录年代

    浅谈音乐教学中学生学习兴趣的激发

    祁海存
    286-286页

    现代化下的新型小学美术教学法

    曾朝彬
    287-287,288页
    查看更多>>摘要:21世纪,是现代化下的世纪,教育也进入了现代化。小学美术是一门现代化感非常强的科目,小学美术课堂是最能让学生发挥想象的课堂,通过绘画和手工制作等,让小学生充分发挥自主性和能动性。

    小学美术教学自主性与能动性素质教育

    中学体育课中的趣味性

    刘绍文
    287-287页

    浅析小学美术教育创新思维

    韦学
    288-288页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的不断推行和新课程改革的不断深入,培养学生的创新思维意识,提高学生的创新思维能力,已成为新时代背景下教育的主要课题。本文以小学美术教育创新思维展开论述,分析了小学美术教育创新包括的主要方面,并在此基础上进一步分析了小学美术教育对培养、提升小学生创新思维和创新能力的现实意义,希望本文能够获得抛砖引玉的效果,引发更多教育学者更加深入的思考,与业内人士共勉。

    小学美术教育创新创新思维创新意识

    浅说农村学校美术教学现状

    王顺宽
    289-289页
    查看更多>>摘要:在农村从事美术教学已有二十八个年头,就目前农村学校美术课程开设情况、家长对孩子学习美术的态度、教师的教法等现状有深刻的体会,我们应针对农村的现有条件,进行探索,走出困境,找到一些切实有效的方法,尽到我们作为美术教育工作者的责任。

    农村美术教学现状思考改变

    初中毕业生对中考加试体育认知态度与行为的研究

    王化祥
    290-290,291页
    查看更多>>摘要:初中生升学考试加试体育作为学校体育与招生制度的一项改革举措,已在全国实施。加试体育对推动和加强学校体育工作发挥了积极的作用,但也出现了新的体育“应试教育”。

    初中毕业考试加试体育体育教学调查分析

    关于小学美术教学方法的探讨

    熊登月
    291-291页
    查看更多>>摘要:素质教育下的教育教学不断发展要求其内部教学需要不断完善和更新,从而真正适应现代社会的高速进步。培养综合性人才,提高学生自身优秀技能是现代教育教学需要不断贯彻落实的,小学美术作为现代小学教学内容的一部分,也是学生需要真正参与和掌握的关键之一。为了让小学生更好地成长和发展,需要教师不断完善教学措施。在义务教育教学基础上,不断探讨和分析小学美术教育教学的有效方法,实现对学生的高效培养。

    小学美术教育教学素质教育

    激趣导入,事半功倍--小学美术导入技巧浅析

    斯曰古楞
    292-292页
    查看更多>>摘要:在小学美术课教学的过程中,良好的开端是教学成功的基础。有效的小学美术课堂导入,能够吸引小学生注意力、提升小学美术课堂教学的效果。基于此,本文以小学美术课堂导入为研究的对象,就小学美术课堂导入的策略与实施展开了讨论。通过本研究,以期为小学美术课堂导入的有效性提升,予以理论与实践层面的参考。

    小学美术导入教学

    初中体育课堂中的游戏教学法浅探

    邵冬
    293-293,294页
    查看更多>>摘要:笔者从事初中体育教学工作多年,在新课改理念的强势推动下,课堂教学改革稳步推进,以游戏为主导的初中体育课堂教学渐趋占据主要地位,学生对体育活动的参与性逐步增强,课堂气氛轻松热烈,学生的体育运动意识不断强化,体育素养更是水涨船高。

    初中体育游戏教学法兴趣

    愉快教学在小学音乐教学中的应用

    王秀
    294-294页
    查看更多>>摘要:音乐对小学生的身心发展具有积极的促进作用,不但能够缓解其学习压力,使学生感到轻松和愉悦,同时还能陶冶学生的情操,提高他们的审美情趣,有助于其健康人格的形成。鉴于音乐的重要作用,促进小学音乐教学的实效性、激发学生音乐学习的兴趣已成为每个音乐教师共同关注的问题。本文就在小学音乐教学中引入愉快教学法展开论述,希望能够实现真正的寓教于乐。

    愉快教学法小学生小学音乐教学教学策略